【總結(jié)】生物圈的植物可以分為幾大類(lèi)群?藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物種子植物第一節(jié)藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”知道這是為什么嗎?衣藻水綿這兩種藻類(lèi)植物在結(jié)構(gòu)上有什么異同?課本P79討論題(圖1、2、3)藻類(lèi)植物有哪些特點(diǎn)?植物體有
2025-06-11 23:41
2025-06-12 00:51
【總結(jié)】第一節(jié)藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物種子植物綠色植物的分類(lèi)?其中前三種植物是不結(jié)種子的,它們生長(zhǎng)到一定的時(shí)期會(huì)產(chǎn)生一種叫做孢子的生殖細(xì)胞。這類(lèi)植物叫做孢子植物。藻類(lèi)苔蘚蕨類(lèi)種子植物孢子植物
2025-06-17 12:00
【總結(jié)】第一節(jié)藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物?一滴普通的池塘水里可能就有許多藻類(lèi)植物。從池塘或湖泊中取一滴水,放在顯微鏡下觀察并認(rèn)識(shí)藻類(lèi)植物。?想一想,它們?yōu)槭裁磿?huì)被稱(chēng)做“植物”呢?它們是怎樣獲取營(yíng)養(yǎng)的呢?學(xué)習(xí)內(nèi)容藻類(lèi)植物1苔蘚植物2learningcontent蕨類(lèi)植物3藻類(lèi)植物河水中的藻類(lèi)植物
2025-06-19 12:14
【總結(jié)】課題:第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物學(xué)習(xí)目標(biāo):說(shuō)出調(diào)查的一般方法,初步學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄。通過(guò)調(diào)查,描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。關(guān)注周?chē)锏纳鏍顩r。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):調(diào)查法的一般步驟及生物分類(lèi)方法。難點(diǎn):撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。學(xué)習(xí)過(guò)程:情境引入某生物小組要想了解北關(guān)市場(chǎng)的各種蔬菜其銷(xiāo)售狀況,這時(shí)我們常用
2024-12-09 14:11
【總結(jié)】第一節(jié)藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物【情境導(dǎo)入】綠色植物分成那幾類(lèi)?綠色植物藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物種子植物第一節(jié)藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物【情境導(dǎo)入“西湖春色歸,春水綠于染。”同學(xué)們,你知道春天的湖水為什么會(huì)泛起綠色嗎?【探究新知】一、藻類(lèi)植物?問(wèn)題1:藻類(lèi)植物生活在什么
2025-06-18 12:25
2025-06-19 18:11
【總結(jié)】課題第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件2.描述種子萌發(fā)的過(guò)程3.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,嘗試用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率4.參與種植、管理植物的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)植物的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):獨(dú)立完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究過(guò)程。
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物中小學(xué)課件資料:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),第六次全國(guó)人口普查將于2021年11月1日零時(shí)開(kāi)始。此次普查的主要目的是查清十年來(lái)我國(guó)人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況,為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。人口普查主要調(diào)查人口和住戶(hù)的基本情況,內(nèi)容包
2024-11-25 23:20
【總結(jié)】?如果生態(tài)系統(tǒng)中沒(méi)有植物,將會(huì)怎樣??沒(méi)有生產(chǎn)者,各種動(dòng)物將會(huì)餓死。據(jù)統(tǒng)計(jì),生物圈中已知的綠色植物,大約有30多萬(wàn),那么,怎樣給植物進(jìn)行分類(lèi)呢?生物圈的植物可以分為幾大類(lèi)群?藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物種子植物第一節(jié)藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物學(xué)習(xí)目標(biāo)?、苔蘚和蕨類(lèi)植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境?
2025-06-20 21:49
【總結(jié)】藻類(lèi)植物第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物:絕大多數(shù)生活在里,少數(shù)生活在陸地潮濕處。:有單細(xì)胞的,有多細(xì)胞的,但是無(wú)的分化。:釋放;做魚(yú)類(lèi)的餌料,供食用,藥用。水根、莖、葉氧氣
2025-06-20 21:50
【總結(jié)】第二單元第一章第三節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步熟練制作臨時(shí)裝片和使用顯微鏡觀察細(xì)胞,說(shuō)明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。2、總結(jié)制作以及觀察臨時(shí)裝片的技巧。3、通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、體會(huì)科學(xué)探索的思想和方法,培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):說(shuō)明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),比較動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);
【總結(jié)】第3節(jié)植物的主要類(lèi)群第1課時(shí)苔蘚植物和蕨類(lèi)植物第22章物種的多樣性導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練“苔痕上階綠,草色入簾青”、“鉤簾陰卷柏,障壁坐防風(fēng)”你知道“苔”和“卷柏”分別屬于哪類(lèi)植物嗎?導(dǎo)入新課,說(shuō)出不同植物類(lèi)群之間的親緣關(guān)系;;。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課
2025-06-12 05:00
【總結(jié)】生物人教版七年級(jí)上第三單元第一章生物圈中有哪些綠色植物單元檢測(cè)(時(shí)間:45分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(每小題3分,共60分)1.下列各組生物中,生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是()A.墻蘚、蕨B.水綿、水稻C.海帶、雪松D.白菜、紫菜2.194
2024-11-29 01:41