20xx小學六年級語文教案——三顧茅廬簡要教學流程(編輯修改稿)
2024-09-22 14:37 本頁面
【文章內容簡介】 物〔劉備〕為什么說得有理有據(jù)，那你們就叫劉備組。依次確定諸葛亮組、周瑜組。 師：那么，究竟比什么呢請迅速默讀 ?小組合作合作指南 ??？赐旰?，有什么不明白的可以舉手示意。 小組合作學習指南： ★每一個參賽大組在組長的指導下自動分成 4個小組，每一個小組重點準備一項比賽內容。 ★合作監(jiān)督員蔣軍晶巡視，如果發(fā)現(xiàn)有小組出現(xiàn)組長包干或者主題不集中的現(xiàn)象，立即黃牌警告，連續(xù)兩次黃牌警告即取消參賽資格。 ★尊重評委，希望不要過分計較分數(shù)。 ★每位組長比賽前都要進行戰(zhàn)前發(fā)動。 比賽內容一 以講故事或說書的形式生動具體地為我們講述三顧茅廬中的一次。 比賽內容二 〔選擇其中一 4 項參加比賽〕 在 2。一 。3分鐘時間內非常清楚明白地通過事例向大家介紹劉備確實有誠心〔利用實物投影儀〕，解說完畢后再花一分鐘的時間簡單介紹小組成員對自己這個解說的幫助。 寫出諸葛亮在得知劉備三顧茅廬請自己出山后的心理活動，匯
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