【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第7課契丹崛起與北宋建立第二單元宋元時期單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級情景引入趙匡胤作為唐末五代十國混戰(zhàn)局
2024-12-07 22:35
【總結】第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代第1課隋朝的統一與滅亡歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課煬帝陵羅隱入郭登橋出郭船,紅樓日日柳年年。君王忍把平陳業(yè),只博雷塘數畝田。大門全景墓碑學習目標、隋初經濟繁榮的表現;;知道隋朝滅亡的原因
2025-06-20 13:13
【總結】第二單元多元文化碰撞交融與社會經濟高度發(fā)展第12課元朝的統一與拓展第12課元朝的統一與拓展?蒙古的崛起?元的統一與忽必烈改制?統一多民族國家的拓展蒙古族的崛起1206年斡難河蒙古政權蒙古族的崛起蒙古族的崛起西征①西征③西征②哈剌和林
2024-12-07 21:59
2025-06-20 13:22
【總結】張雅笛在我的提示中,快速說出圖片中所展示的是我國哪一水利工程?重播第1課大運河隋的統一隋的衰落及滅亡運河糧倉古運河示意圖洛陽長安貫通南北的動脈運河糧倉古
2024-11-27 23:06
【總結】兩宋時期都有哪些少數民族政權?契丹族→遼黨項族→西夏女真族→金蒙古族→蒙古惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕?!肚邎@春·雪》毛澤東一、成吉思汗統一蒙古
2024-12-08 11:11
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第1課隋朝的統一與滅亡學習目標課標要求學習重點知道隋朝的建立和統一不滅亡的史實,大運河的開通及其作用等基本史
2025-06-21 02:20
【總結】第1課隋朝的統一與滅亡第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代學習目標1.掌握隋朝統一至滅亡的歷史,包括隋朝的建立和統一、大運河的開通及其作用等基本史實。2.了解科舉制創(chuàng)建的史實,理解科舉制開創(chuàng)的影響?!氨M道隨亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!?/span>
2025-06-20 18:32
【總結】第16課明代的建筑工程一.明長城二.北京城一.明長城明朝建立以后,為了防御北方蒙古貴族南擾,先后18次修筑長城,形成了東起遼東(鴨綠江)、西至嘉峪關,總長萬余里的明長城。明代長城以城墻為主體,由關隘、城臺、烽火臺等組成,沿線設立衛(wèi)所,駐守軍隊,開展屯田,進行生產,并修建了相連的道路,形成
2024-11-25 22:47
【總結】第1課隋朝的統一與滅亡本課關鍵詞隋朝隋煬帝大運河科舉制朝代歌夏商與西周,東周分二段,春秋和戰(zhàn)國,一統秦兩漢,三分魏蜀吳,二晉前后延,南北朝并立,隋唐五代傳,宋元明清后,王朝至此完.第二單元國產的產生
2025-06-21 01:51
2025-06-21 02:09
2025-06-21 01:52
【總結】第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代第1課隋朝的統一與滅亡一、單項選擇題1.繼秦漢之后,中國歷史上出現了近四百年的政權分立局面,結束這種局面的關鍵人物是()A.曹操B.拓跋宏C.楊廣D.楊堅2.“589年
2025-06-20 15:08
【總結】圖4-28開元29年唐朝疆域圖東到大海,西達安西、蔥嶺等廣大地區(qū),北抵蒙古高原,南及南海隋朝疆域圖唐朝疆域圖比一比:唐朝疆域和隋朝疆域相比,在哪些方向上有明顯的拓展?想一想:這些拓展的地區(qū)有什么共同特點?唐朝與吐蕃的關系:①文成公主入藏:過程:影響:7世紀初,西藏地區(qū)的吐蕃興起
2024-12-07 22:53
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第12課宋元時期的科學技術第二單元宋元時期單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級情景引入我國四大發(fā)明是什么?①造