20xx楓橋夜泊暮江吟(編輯修改稿)
2024-09-21 23:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)，作以下回應(yīng)：〕 ──你聽(tīng)到了呼呼的北風(fēng)狂嘯聲，刮到的臉上，寒在心里，讀──千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 ──你看到大雪紛飛，斷雁獨(dú)飛的凄涼，讀──千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 5 ──你看到黃沙飛揚(yáng)，黃云殘日的空曠，讀──千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 ──此刻夕陽(yáng)西下，日暮黃昏，且又大雪紛飛，于北風(fēng)狂吹中，唯見(jiàn)遙空斷雁，出沒(méi)寒云，凄凄慘慘齊讀──千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 9．這是怎樣的悲壯而凄涼啊，師指課題：此景，別董大，這別時(shí)的心情是怎樣的呢〔出示課件〕詩(shī)中哪個(gè)字寫(xiě)出了別時(shí)的心情用筆把這個(gè)字圈出來(lái)。 10．〔板書(shū)：愁〕。愁。這是怎樣的愁難道這別愁僅僅只是來(lái)自著眼前這凄涼的景嗎請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x讀這首詩(shī)，看看你又能發(fā)現(xiàn)什么〔生在讀時(shí)提示：可以聯(lián)系背景和第三句莫愁前路無(wú)知己來(lái)體會(huì)〕 11．你怎樣理解前路〔結(jié)合理解知己〕 12．此刻我再來(lái)看這個(gè)曛，這昏黃不明的、迷茫的僅僅是指景嗎這曛不僅寫(xiě)出了天色昏黃，也寫(xiě)出了前途昏暗，分不清方向。 〔二〕品讀第三四句詩(shī)。 1．說(shuō)得很好，景的凄涼，前途的渺茫，人生的困惑，怎一個(gè)愁字了得！此刻應(yīng)是揮淚辭別，應(yīng)是借酒消愁。然而，高適卻寫(xiě)下 6 的這樣的詩(shī)句〔課件出示〕：讀──莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！〔板書(shū)：莫愁〕 2．正是這兩句成就了這千古名篇，請(qǐng)大家再讀讀這兩句。 3．天下誰(shuí)人不識(shí)君！這是怎樣的一個(gè)君啊〔出示課件〕〔董庭蘭在唐代享有很高的聲譽(yù)，宰相非常賞識(shí)他，當(dāng)時(shí)眾多的詩(shī)人都與他有交往，并在詩(shī)中描寫(xiě)了他的琴藝，最為著名的就是李頎的長(zhǎng)詩(shī) ?聽(tīng)董大彈胡笳聲 ?。聽(tīng)。這就是董大當(dāng)年善彈的那首著名的 ?胡笳十八拍 ?。川為靜其波，鳥(niǎo)亦罷 其鳴?！炒丝蹋銓?duì)這位前途迷茫的董大說(shuō)幾句話。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1