20xx幼兒園中班數(shù)學教案封閉式數(shù)數(shù)含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學的方法，一來在活動中教 3 師能更為全面地觀察幼兒的活動情況，二來給幼兒較大的選擇與操作空間。此次分組，我主要是隨機抽樣分組，幼兒中存在個體差異、能力差異，在設計活動時我考慮到了給幼兒提供生生互動、相互交流的時機，讓幼兒在探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)數(shù)方法之后，與同伴充分交流、分享各自的經(jīng)驗，讓孩子來教孩子，從中又使孩子們得到了更多不同的數(shù)數(shù)方法。 活動準備： 、水彩筆 、鴨、鴿、鵪鶉圖片及蛋樣品各一只 平面雞蛋、鴨蛋、鴿蛋、鵪鶉蛋假設干 、磁帶 活動過程： 一、引起幼兒興趣、交代主題，活動導入 ?連線找客人 ? ，教師將幼兒作品貼在黑板上，并出示相應的動物圖片。 (注意排序：雞、鴿、鴨、鵪鶉 ) 二、配對 、鴿蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋 (特別介紹鵪鶉蛋 )
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