20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——賣火柴的小女孩第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2024-09-21 23:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 悟，表達(dá)人文性，珍重學(xué)生的獨(dú)特感受。 1８分〔二〕理解小女孩殘酷的現(xiàn)實(shí)。 小女孩為什么會(huì)產(chǎn)生這些幻景 根據(jù)學(xué)生答復(fù) 板書：寒冷、饑餓、痛苦、孤苦；溫暖、食物、歡樂(lè)、幸福。 火柴終究是要滅的，火柴一滅，結(jié)果如何 隨機(jī)點(diǎn)擊課件，出示描寫幻景破滅的句子。 研讀課文第 10節(jié)。 指名朗讀，思考語(yǔ)氣處理。 課件出示比擬句子： 〔 1〕她敢從成把的火柴里抽出一根來(lái)她終于抽出了一根。 〔 2〕她趕緊擦著了一整把火柴，要把奶奶留住。 理解句子含義〔課件出示句子〕 奶奶把小女孩抱起來(lái)也沒有痛苦的地方去了。 〔 1〕邊讀邊想，你是怎樣理解這句話的。 〔 2〕朗讀指導(dǎo)，比擬 兩種讀法：越讀越高，越讀越輕。哪種更能準(zhǔn)確地表達(dá)情感呢 思
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