20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案七彩的紐扣含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 mdash。mdash。小結(jié)：對！看到這兩個(gè)標(biāo)志就是要找紅色的圓形的紐扣，兩個(gè)特征要求都找對才能放進(jìn)去。 第一次操作：按兩個(gè)特征找紐扣。 3 mdash。mdash。等會，請你先拿起你的小籃子仔細(xì)看看、輕輕說說媽媽讓你幫助找怎樣的紐扣然后輕輕再邊找邊說：我找到的是什么顏色什么形狀的紐扣最后數(shù)一數(shù)你找到了幾顆紐扣〔媽媽的年紀(jì)大了，聲音太大了她會受不了，我們不要吵到媽媽哦！〕mdash。mdash。教師巡回指導(dǎo)，提醒孩子邊操作邊講述。 mdash。mdash。幼兒將小盆子拿好放到椅子下面，然后開始集中交流：你找到了幾顆什么樣的紐扣怎樣找才不會錯(cuò)不會遺漏〔仔細(xì)地 看看〕個(gè)別關(guān)注：你找的是不是紅色的三角形紐扣呀看清楚顏色、形狀，都一樣才能放進(jìn)自己小框。不要把別人的紐扣拿走哦！這是你要找的紐扣嗎〕 〔三〕第二次操作：按量的多少進(jìn)行正逆排序。
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