20xx幼兒園中班語言教案三只蝴蝶含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 姐姐怎么說的白花姐姐是怎么答復(fù)的 ④后來誰幫助了三只蝴蝶三只蝴蝶，三朵花，太陽你們喜歡誰為什么〔根據(jù)幼兒的答復(fù)結(jié)果，問幼兒：你們覺得三只蝴蝶好在什么地方太陽怎么好了三朵花的做法對嗎〕 教師小結(jié)。 3 師：孩子們你們也要像三只蝴蝶學(xué)習(xí)，要團結(jié)友愛。 三、故事表演 請幼兒在小盒子里選擇一個指偶戴在手指上，一起表演故事。 師：你們想不想來表演這個故事呢，每個小朋友來鄭老師這里拿一個指偶，把它戴在你的手指上，要先看清楚你表演的是誰哦。 整理，結(jié)束。 師：美麗的蝴蝶和花朵們，現(xiàn)在我們到外面去玩一玩吧。 反思： 三只蝴蝶的故事太讓人熟悉，之所以到現(xiàn)在還在使用，我想：故事本身的教育意義可能超越了故事
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