20xx幼兒園大班音樂教案放風(fēng)箏(編輯修改稿)
2024-09-21 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感受 A、 B段音樂，初步表現(xiàn)放風(fēng)箏的情景。 (1)繼續(xù)講述情境：你們猗猜后來風(fēng)箏們飛上天了嗎可是沒有老爺爺?shù)木€他們怎么飛得起來呢。不過就在這時老爺爺回來了，他不但沒有生氣，還帶著這些風(fēng)箏在天上自由自在飛翔，這些風(fēng)箏都很聰明，老爺爺風(fēng)箏線往哪邊扯，他們就往哪邊飛。他們飛啊飛直到，天黑才砸家呢。 3 (2)傾聽音樂，幼兒當風(fēng)箏，教師當老爺爺，師生一起坐在座位上隨音樂節(jié)奏自由模仿風(fēng)箏向不同方向飛的動態(tài)。 和幼兒一起玩放風(fēng)箏的游戲，完整表現(xiàn)放風(fēng)箏的情景 (1)教師當老爺爺，師生一起玩放風(fēng)箏游戲 12遍。 (2)教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)按節(jié)奏、飛得有美感的風(fēng)箏，并請其
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