20xx幼兒園大班科學(xué)教案讓紙兒飛得更遠(yuǎn)(編輯修改稿)
2025-09-21 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒思考“遠(yuǎn)近〞的記錄方法。 “遠(yuǎn)近〞怎樣記錄呢〔畫一條線，遠(yuǎn)的就畫長(zhǎng)一點(diǎn)，近的就畫短一點(diǎn)。畫圓圈，如果是遠(yuǎn)的圓 圈就畫多一點(diǎn)，如果是近的圓圈就畫少一點(diǎn)。還可以畫點(diǎn)子，點(diǎn)子多的就是遠(yuǎn)的，少的就是近的。……〕 實(shí)驗(yàn)并記錄。 討論：為什么用了一樣的方法，卻有的小朋友的紙飛得遠(yuǎn)，有的飛得近呢 三、幼兒第二次實(shí)驗(yàn)操作。 出示幾種物品，“其實(shí)要想讓紙飛得更遠(yuǎn)，還可以用上一些工具，老師這兒就有一些物品，你可以用它來幫幫紙的忙，讓紙飛得更遠(yuǎn)。〞
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