【總結(jié)】多姿多彩的世界五顏六色的燈光把城市裝點(diǎn)的如此美麗.美麗的煙花增添了節(jié)日的氣氛?光源和光源分為哪兩類。?,歸納光的傳播規(guī)律,總結(jié)直線傳播的條件;列舉光沿直線傳播的應(yīng)用實(shí)例,能用光的直線傳播解釋影子、小孔成像現(xiàn)象。?速度,了解光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。并能與聲進(jìn)行對(duì)比區(qū)分。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-17 20:25
【總結(jié)】一、運(yùn)動(dòng)與靜止★掌握機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念?!镏绤⒄瘴锛皡⒄瘴锏奶攸c(diǎn)?!锢斫膺\(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。◎誰動(dòng)了?機(jī)械運(yùn)動(dòng):把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)反饋練習(xí)1:___________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)()A.地球圍繞太陽運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)員在奔跑C.春風(fēng)拂面
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫出光折射的情況.溫故而知新??導(dǎo)入新課色散現(xiàn)象和白光的組成。色光混合的不同現(xiàn)象;知道物體的顏色是由什么因素決定的。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】積水一天,大雨過后,李瑞家的狗花花正趴在自己窩里的干草上,狗窩的上方是用透明塑料紙搭起來的,天晴了,太陽出來了,透過積水的陽光照在狗的身上,暖洋洋的舒服極了,小狗正享受著這份愜意時(shí),突然自己的尾巴著起了火,疼得它上躥下跳.你知道是誰惹的禍嗎?太陽凸透鏡和凹透鏡,知道什么是焦點(diǎn)、焦距。
2024-12-08 04:48
【總結(jié)】第四節(jié)電流的測(cè)量體驗(yàn):電流的強(qiáng)弱活動(dòng)準(zhǔn)備:一個(gè)小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線、兩節(jié)干電池。活動(dòng)1:把一個(gè)小燈泡用一節(jié)干電池接入電路。閉合開關(guān),觀察燈泡的亮度。斷開開關(guān),再用兩節(jié)干電池接入電路。燈泡的亮暗相同嗎?活動(dòng)2:調(diào)節(jié)家中控制電風(fēng)扇的開關(guān),使開關(guān)旋轉(zhuǎn)到不同的擋位,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢相同嗎?參考答案:活動(dòng)1:不相同
2024-12-08 04:52
【總結(jié)】某種細(xì)胞每過30分便由1個(gè)分裂成2個(gè),那么經(jīng)過1小時(shí),分裂成幾個(gè)?2小時(shí),5小時(shí),這種細(xì)胞又分成多少個(gè)?思考與探討:某種細(xì)胞每過30分便由1個(gè)分裂成2個(gè),那么經(jīng)過1小時(shí),分裂成幾個(gè)?2小時(shí),5小時(shí),這種細(xì)胞又分成多少個(gè)?21小時(shí)2×2
2024-11-28 03:03
【總結(jié)】春酒琦君如法炮制(páo):依照老法炮制藥劑,泛指照現(xiàn)成的方法辦事。一馬當(dāng)先:策馬在最前面。形容領(lǐng)先,走在前列。顧名思義:看到名稱就能想到它的含義。興高采烈:興致高,情緒熱烈。枸杞煨燉兩頰薏仁米挑剔家醅(g?
2024-12-07 14:41
【總結(jié)】第四節(jié)眼睛和眼鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能,知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實(shí)踐能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命,關(guān)愛健康的意識(shí),使其能自覺注意保護(hù)視力。,培養(yǎng)學(xué)生將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)。教
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】第三節(jié)聲的利用教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用。(2)過程與方法通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,獲得社會(huì)生活中聲的利用方面的知識(shí)。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí),了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科學(xué)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):聲在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。
【總結(jié)】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2.能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。二、能力目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察現(xiàn)象的主要特征,具有初步的觀察能力。2.能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。具有初步的分析問題,解決問題的能力。三、德育目標(biāo)
2024-11-18 16:31
【總結(jié)】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢課題運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);2.能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算;3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念;4.了解平均速度的概念。過程與方法目標(biāo):體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):有能用“
【總結(jié)】《光的傳播》參考教案課題第三章第一節(jié)光的傳播課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo),知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類,會(huì)解釋生活中的現(xiàn)象c=3×108m/s,在其它介質(zhì)中均要減小,歸納出光的傳播規(guī)律,使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法?!拔覀兛吹搅斯爬系墓狻钡膬?nèi)容,了
【總結(jié)】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)和靜止●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.知道參照物的概念;2.知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。過程與方法:能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是宇宙的普遍現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,樹立正確的科學(xué)觀。●學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。2.研究物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性?!駥W(xué)習(xí)難點(diǎn)
【總結(jié)】第五節(jié)光的色散一、教學(xué)目標(biāo)1、了解色散現(xiàn)象;2、知道色光的三原色和顏料三原色;3、明白透明物體和不透明物體的顏色的決定因素。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):光的色散、色光的復(fù)合。難點(diǎn):1、能用色光的混合和顏料的混合知識(shí)解釋五光十色的世界;2、物體所顯示的顏色的決定因素的理解及應(yīng)用。三、教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新
【總結(jié)】第二節(jié)光的反射一、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)全面提高學(xué)生素質(zhì)的總體目標(biāo)與《物理新課標(biāo)》要求和本節(jié)教材內(nèi)容及學(xué)生已有的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),我確定本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:(1)知識(shí)與能力①知道光的反射現(xiàn)象②理解光的反射定律,并用來解決一些簡單問題。③知道鏡面反射和漫反射,都遵循光的反射定律。④了解物理的研究方法:從實(shí)驗(yàn)中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律,
2024-11-18 19:54