20xx厄運打不垮的信念說課(編輯修改稿)
2024-09-21 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 更加翔實、精彩，是一部不可多得的明史巨著。知道學(xué)生朗讀，弄清這句話包含了幾層意思，抓住文中的原先新寫理清文章脈絡(luò)。 〔三〕精讀品味，深入探索。 ，問學(xué)生：你想到了什么原先的 ?國榷 ?是什么 樣子的以此為切入口，進(jìn)行第一自然段的教學(xué)。第一段教學(xué)時，指導(dǎo)學(xué)生抓住重點詞，體會出談遷家境貧寒，理解重點詞博覽群書的意思，體會談遷治學(xué)刻苦。這段還有很多數(shù)字，引導(dǎo)學(xué)生思考，讀到這幾個數(shù)字，你感受到了什么你仿佛看到了什么體會作者這樣寫的好處通過反復(fù)讀，反復(fù)思考，知大意，識人物，深入了解談遷，為下文教學(xué)做好鋪墊。 ，問：你從新寫二字中又想到了什么生：為什么要新寫呢進(jìn)行第二自然段的教學(xué)，感悟厄運。 〔 1〕引渡：當(dāng)五百萬言的史書手稿終于完成的時候，談遷心中是多么的喜悅呀。這意味著二 十多年的心血將得到回報，可是，人有旦夕禍福，接下來從天而降怎樣的厄運呢自讀第二自然段。說說他遭遇的厄運是什么學(xué)生自讀后很快就找到了答案。追問：你從哪里讀出厄運帶給談遷很大的打擊 4 〔 2〕相機出示句子：他茶飯不思，夜難安寢，只有兩行熱
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