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20xx中班科學神奇的三腳架教案反思(編輯修改稿)

2024-09-21 22:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 接受新的挑戰(zhàn)咯!你準備好了嗎那聽清楚了:我想請你們試一試,用最少的游戲棒將橡皮泥穩(wěn)穩(wěn)地撐起來。是用最什么的游戲棒將橡皮泥撐起來是要比一比誰用的游戲棒最少哦再試試看吧! ,教師指導。 。 你最少用了幾根游戲棒把橡皮泥撐起來了〔 3根〕有沒有比 3根更少的了 。 我們發(fā)現,圍繞一個中心點,把三根游戲棒搭成一個三角形,就能又方便又穩(wěn)固地把橡皮泥撐起來。它有一個好聽的名字,叫三腳架。 5 【評析:第二個環(huán)節(jié)中,我提出用最少的小棒使其站起來,很多幼兒在第二次操作中帶著游戲的目的來操作,對活動越來越感興趣。這一系列操作活動試圖通過活動來引導幼兒進一步關注身邊的科學現象?!? 三、介紹各種三腳架,結合生活,談談三腳架的作用。 ,在生活中你有沒有看見過三腳架它有什么用 。 老師帶來了幾張圖片 ,看看它們的三腳架在哪里請你找出來〔請幼兒用筆劃出三腳架的位置〕〔 1〕〔出示相機三腳架圖片〕師:看看這是什么三腳架他有什么用啊〔拍照的時候可以把照相機放在上面,這樣拍照就更穩(wěn)更方便了〕〔 2〕〔出示畫畫三腳架〕師:那這個是什么三腳架〔可以在上面畫畫,有了這個三腳架啊,就可以把紙架在上面畫畫了,很方便〕〔 3〕〔出示三腳凳圖片〕師:看看這張凳子和我們坐的不一樣吧,它有幾只腳所以我們叫它三腳凳?!?4〕〔出示多層三腳架〕師:這個呀是多層三腳架,它的每一層都可以用來放一些生活用品,可以放很多東西,不占地方,非常方便?!?5〕〔出示架子鼓圖片〕師:看看這張圖片中哪里有三 6 腳架圓圓的那個可以敲出聲音來的是什么啊〔鼓〕在鼓的下面有三腳架,所以叫
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