20xx中班科學活動誰的尾巴本領(lǐng)大教案反思(編輯修改稿)
2025-09-21 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 〔竹竿〕三、說說那些動物的尾巴本領(lǐng)大。 師：剛剛呀我們看到了那些動物呀這些動物們的尾巴都想什么呀他們的本領(lǐng)大不大 四、活動結(jié)束師：小朋友們我們一起去動物園里看看還有誰的尾巴本領(lǐng)大呀 3 活動反思： 每個環(huán)節(jié)缺乏科學合理 的小結(jié)，特別是在最后總結(jié)動物超級本領(lǐng)與人類的關(guān)系時，沒能表達人類的本領(lǐng)還有很多，不僅是模仿學習，能舉出實例會更好。雖然環(huán)節(jié)之間自然過渡，但是語言組織還是缺乏科學嚴謹性和邏輯性，需要多要斟酌。由于緊張，語速有些過快，操作環(huán)節(jié)，給幼兒留的時間有些短，沒時機讓幼兒進行充分討論，我會在以后的活動設(shè)計中，合理分配時間，爭取到達更好的教學效果。 相關(guān)文章 ?
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