中班科學(xué)活動誰吸水多教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可以吸水的呢小朋友的想法都不一樣，那我們都來試試看，到底誰能吸水。 三、引導(dǎo)幼兒了解實驗步驟，并按步驟做物體吸水實驗。 教師：這里有一些東西，看看有什么你覺得他們都會吸水嗎 引導(dǎo)幼兒看幼兒用書，了解實驗步驟。 教師：讓我們一起來做個實驗看看?？纯从變簳鲜窃鯓幼龅? 第一步：在每個杯子里裝上同樣多的水。 第二步：把物品分別放進(jìn)杯子里，讓它們都浸在水中。 第三步：過一會兒，看看哪個能吸水。 四、再次實驗，獲得新知 3 教師出示裝有水的杯子，水位高低相同，并在最高水位處分別用紅色即時貼做好標(biāo)記。
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