20xx中班幼兒音樂教案大鞋小鞋含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有意思嗎你能用有趣的動作來表演一下嗎先用一個有趣的動作表演我穿爸爸的鞋我穿娃娃的鞋用一個什么有趣的動作來表演呢 引導(dǎo)幼兒分組創(chuàng)編后半局部 教師：大鞋和小鞋走起路來的感覺不一樣，動作不一樣，發(fā)出的聲音不一樣，一個是踢踏一個是的篤，這怎么用動作表演啊你可以和小朋友商量一下，踢踏用什么動作表現(xiàn)的篤又用什 么動作表演 商量后提問：誰來說說你們商量的結(jié)果誰還編出了不同的動作 (引導(dǎo)幼兒用各種動作表現(xiàn)，不管用什么動作一定按節(jié)奏表演 ) 教師示范 教師：小朋友都開動腦筋想出了這么多動作，可真棒，我也學會了，我想先給大家表演一遍，小朋友同意嗎 提問：我 3 剛剛在表演的時候，有站起來的動作有坐著的動作，你看清楚了嗎哪里是站
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1