20xx黃河的主人第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1(編輯修改稿)
2025-09-21 22:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的悠閑？〕 應(yīng)該怎么讀呢？自己試著讀讀看，把該重讀的地方做上記號(hào)。 誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下，你是怎么讀的？〔劃出該重讀的地方〕你能連起來(lái)讀一讀嗎？ 評(píng)：像他剛剛這樣，齊讀。 4．艄公專(zhuān)心致志地?fù)沃荩丝蛼性谘蚱しぷ由险勑︼L(fēng)生，這到底是怎樣的情 景呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象，來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。〔出示寫(xiě)的練習(xí)〕 ①?lài)@專(zhuān)心致志展開(kāi)想象，把艄公撐篙的動(dòng)作寫(xiě)具體。 3 ②圍繞談笑風(fēng)生展開(kāi)想象，把乘客們坐在羊皮筏子的表現(xiàn)寫(xiě)具體。 5．把你寫(xiě)的來(lái)跟大家交流交流。 6．正因?yàn)轸构某林瑢?zhuān)心致志，羊皮筏子在黃河上破浪前行，所以乘客們才能在羊皮筏子上談笑風(fēng)生。說(shuō)到這兒，你一定想親眼目睹一下艄公的風(fēng)采吧，今天有一位艄公來(lái)到了我們的餓課堂上，同學(xué)
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