20xx高爾基和他的兒子教學(xué)設(shè)計(jì)二(編輯修改稿)
2025-09-21 21:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)第 4自然段。 3 (1)指名朗讀。 (2)用文中一句話概括這個(gè)自然段的大意?！裁鞔_：兒子種的花全都開(kāi)了〕 (3)這一自然段寫(xiě)得很美，同學(xué)們一定和老師有同感，美在哪兒呢？〕〔色：姹紫嫣紅；味：陣陣芳香、引來(lái)一只只蜜蜂〕 (4)寫(xiě)作指導(dǎo)及訓(xùn)練，學(xué)會(huì)課文的寫(xiě)法?！餐瑢W(xué)們平時(shí)作文時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)觀察，從不同角度去描寫(xiě)事物，這樣就會(huì)使文章增色?！? (5)試背誦。 學(xué)習(xí)第 5自然段 (1)指名朗讀。 (2)高爾基欣賞兒子種的花時(shí)心情如何？為什么？〔明確：心里說(shuō)不出的快樂(lè)，說(shuō)不出極言快樂(lè)，不僅僅是快樂(lè)，還有對(duì)遠(yuǎn)方兒子深深的思念之情，他把盛開(kāi)的花 朵比作兒子紅撲撲的臉龐，由此可見(jiàn)〕 (3)試背誦。 四、評(píng)析第６～９自然段 指名朗讀。 關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的說(shuō)明。〔兩處半引號(hào)表示引
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