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20xx比金錢更重要教學設計之四(編輯修改稿)

2024-09-21 21:57 本頁面
 

【文章內容簡介】 表演對話 教學難點:體會人物對話時的心情. 教學過程: 〔一〕 復習導入 1.提問:課文主要講了什么內容?這指什么 ?(指名答復 ) ①課文主要講了我深夜回家時,撞壞了一輛小紅車的反光鏡,見四周無人,便寫條留下自己的姓名、地址,準備賠償。三天后,卻接到了小紅車主人表示感謝的 ,車主不但自己換上了反光鏡,還說出了讓我永遠銘記的話:這比金錢更重要。 ②這指的是老實和信任。 2.導語:這節(jié)課,我們就要聽一聽他們的對話。 〔二〕深讀課文,理解課文內容。 1.事情的起因; 〔1〕師問:這件事情是由什么引起的? 〔2〕學生自由讀課文、思考。 〔3 〕指名答復:這件事情是由我深夜回家停車時,撞壞小紅車的反光鏡,見四周無人,留條準備賠償引起的。 〔4〕從哪些語句可以看出我老實、守信? 5 ①這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但它畢竟是停著的,責任應在我?!仓鲃映挟斬熑巍? ②我環(huán)顧四周,不見一人,便在路燈下寫了一張紙條壓在小紅車的雨刷下。紙條上,我寫明自己的姓名、 ,希望車主與我聯(lián)系?!脖銞l以便聯(lián)系〕 2.事情的經(jīng)過:人物對話。 〔1〕分角色朗讀,并體會人物心情。 噢!是你
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