【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)的服務(wù)者，要具備服務(wù)意識，為學(xué)生和老師服務(wù)的意識。要時時事事為班級同學(xué)著想，有奉獻(xiàn)精神。事實證明，班干部的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣影響著整個班級。在創(chuàng)建班集體過程中班級的好品德、好作風(fēng)、健康的輿 論、新型的人際關(guān)系，很大程度上是在班干部的帶動下形成的。然而在實際中，我們經(jīng)常能夠看到這樣一種現(xiàn)象：學(xué)生們往往一當(dāng)班干部，就會產(chǎn)生這樣的想法 —— “ 我是管別人的人 ” ，于是指手畫腳，一味行使 “ 管別人 ” 的職責(zé)，滋生 “ 特權(quán) ” 思想，放松對自己的要求，不能公正處事。在班內(nèi)，我們不能用學(xué)生干部的頭銜在一旁指揮讓其他人跑東跑西。有極少數(shù)學(xué)生干部，與老師關(guān)系很好，但與同學(xué)關(guān)系一般；成天圍著老師轉(zhuǎn)。更有甚者，個別學(xué)生干部誤把老師對他的信任，作為指手畫腳的權(quán)力，頤指氣使，官腔十足，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽(yù)，而且敗壞學(xué)生干部在廣大同學(xué)心目中的良好形象。這種學(xué)生干部，更是全體同學(xué)極其反感的。所以干部要平易近人和同學(xué)們打成一片，當(dāng)然平易近人并不是阿諛奉承，嘩眾取寵，而是展現(xiàn)一種我為人人，人人為我的大好 局面。因此，班干部平時要正確對待職位的看法。在加強(qiáng)思想教育的同時，還必須增強(qiáng)自我管理能力。做學(xué)生干部不能理解為做官，我們不能擺出官架子。平時有熱情，能吃苦耐勞，樂于助人，盡力為同學(xué)排憂解難；謙虛好學(xué)，能傾聽不同意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)；誠實可靠，能做到老師在場和不在場一個樣；要善于和同學(xué)溝通，但不是采取強(qiáng)制措施。 同學(xué)們， “ 群羊走路靠頭羊 ” ，只要班干部以身做責(zé)，樹榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造一個具有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。身在學(xué)生干部這個職位上，你們應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)個人的潛力，更好的學(xué)會做人、做事和做學(xué)問。在學(xué)習(xí)中積累智慧 ，在工作中不斷成長，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，堅韌豁達(dá)，競爭合作，請把充實的每一天都寫進(jìn)自己的生活。謝謝大家！ 第三篇：班干部培訓(xùn)會議講話稿 班干部培訓(xùn)會議講話稿（ 2024 年 9 月 22 日晚上 9 點） 各位同學(xué)，大家晚上好 ! 今天把大家召集在一起，其目的就是為了培訓(xùn)大家，在日常的學(xué)習(xí)中，如何做到榜樣帶動。下面我開始講這個話題，希望同學(xué)們能夠有所啟發(fā)，有所幫助。 今天我講兩個方面的問題： 一、如何做好老師的小助手； 二、如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。 第一方面：如何做好老師的小助手。 首先明確一點：班干部不是官，學(xué)生也不是民。那么班干部和學(xué)生之間是沒有上下級關(guān)系的。而是平等的關(guān)系。班干部是身負(fù)一定責(zé)任的學(xué)生，是所有學(xué)生中的代表，是學(xué)生中精英和骨干，是班級管理的重要人員。要想做好班干部，必須具備以下條件： 要做到自我約束，自我管理。在管別人之前，先看自己是不是做到了。只有自己做到之后，那么才能夠在這個基礎(chǔ)上，去引導(dǎo)其他同學(xué)。自己做不到，如何去管理其他學(xué)生 ?舉個例子：班內(nèi)個別學(xué)生亂扔垃圾紙屑，班干部還把紙團(tuán)仍在地上，其他同學(xué)就跟著你去做了。 要有堅定的思想支持。這是班干部基本要求。具 有飽滿的熱情，不斷提高自己明辨是非的能力，勇于去識別什么是進(jìn)步與落后，什么是正確與錯誤，什么是真善美，什么是假惡丑。面對不文明現(xiàn)象，要勇于說不，敢于制止。 要有堅實的知識素質(zhì)。知識是才能的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好知識，是衡量一個班干部的重要指標(biāo)之一。對于班干部來說，要學(xué)好各門課程。在學(xué)習(xí)中要保持自己的水平，才能夠在管理中做到得心應(yīng)手。 服務(wù)意識。班干部必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒有為學(xué)生服務(wù)的思想，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。對工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的 干部最終會被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識溶化在自己的行動之中，用自己的模范行動來體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。 良好的人際關(guān)系。班干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系，將會直接影響其工作的效果。那么，班干部如何在實際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢，具體原則如下：努力提高知識水平 。待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人。有基本的信任和尊重。 第二方面：如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。 班干部作為學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者，能否合理地安排與合理而充分運用時間，將直接影響其工作的效果。有的家長 這么認(rèn)為：孩子做了班干部，耽誤時間學(xué)習(xí)。那么如何科學(xué)地管理時間，概括起來，主要有以下幾方面內(nèi)容： 制定時間使用計劃表。要會安排時間，比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，每天都按照這個時間表去作息。中午吃過飯后休息半個小時，早上起床后要讀書十分鐘 。晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。 要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個班干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動自己奮進(jìn)。 當(dāng)日事當(dāng)日畢。堅決不拖拉。尤其是在學(xué)校內(nèi)需要完成的，一定要完成。 作為班干部應(yīng)當(dāng)善于正確地使用手中的權(quán)利，只有如此，才能充分調(diào)動周圍其他同學(xué)的自覺性和主動性。減少自己不必要的時間去做相同的事情。 以上是關(guān)于如何做好班干部的方法。下面我在簡單說一下班干部的要求： 使班級在全校樹立良好的形象。 盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事，當(dāng)好老師的助手。增強(qiáng)班集體的凝聚力。 甘于吃苦，樂于助人，以身作則，嚴(yán)以律己，文明禮貌。 班委成員齊心協(xié)力，言行一致，不推卸責(zé)任。 工作積極主動，認(rèn)真細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 及時傳達(dá)任務(wù)，及時向班主任反映問題。 隨時留心學(xué)校 各種通告，并通知到位。 敢于接受同學(xué)的批評，建議，善于歸納工作得失。 每周召開一次班干部會議，回顧本周的得與失，計劃下周的工作重點及相關(guān)措施，班長總主持，班委成員分別發(fā)言。 結(jié)合我校的實際，我講一下班干部要具體職責(zé)： 班長（對班主任負(fù)責(zé)，也可以叫做副班主任。協(xié)助班主任處理班級日常事務(wù)，完成常規(guī)管理工作） ① 上課負(fù)責(zé)喊 “ 起立 ” ，同時在老師來之前提醒趴桌的同學(xué)起來； ② 監(jiān)管班干部值班到位情況，督促他們打好每天的考勤（遲到、早退、缺課、請假等），如實填寫《班務(wù)日志》； ③ 自習(xí)課協(xié)助紀(jì)律委員維持班 級紀(jì)律，對違紀(jì)行為恰當(dāng)處理； ④ 協(xié)助宿舍長監(jiān)管就寢紀(jì)律，在各方面為全體同學(xué)做好表率。 紀(jì)律委員（