【文章內(nèi)容簡介】 競選發(fā)言稿 2 敬愛的老師們、同學(xué)們： 大家好！ 我是來自五（ 3）班的陳駿康，今年 12 歲，我想競選班長這個(gè)職位。很多人會問，你為么想競選班長呢？那是因?yàn)榘嚅L可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。 作為一個(gè)班長，我認(rèn)為必須要有樂于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會了。 作為一位班長，必須具有超強(qiáng)的管理能力，而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得 不得了，那幾位同學(xué)大聲說： “ 安靜！ ” 可是沒有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對我說： “ 陳駿康！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了。 ” 于是我走上講臺大聲地吼道： “ 安靜！ ”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長，但我做得跟班長一樣好！ 同學(xué)們請相信我，如果我當(dāng)上班長，我一定會團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級管理得更好，請大家投我一票吧！謝謝大家。 班干部競選發(fā)言稿 3 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家早上好，我叫 xx，我今天參加競選班長 職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。 我是一個(gè) “ 三心二意 ” 的學(xué)生，這里的 “ 三心二意 ” 可不是做事不專心，隨隨便便的意思。 “ 三心 ”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心； “ 二意 ” 指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛?“ 進(jìn)取 ” 之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了 “ 平和 ” 之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了 “ 寬容 ” 之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那 “ 二意 ” 呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們 班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。 對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。 也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。 班干部競選發(fā)言稿 4 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，希望同學(xué)們支持我。我對班長的認(rèn)識有如下三點(diǎn)： 其一：我認(rèn)為班長不只個(gè)是稱號，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學(xué)所急。 其二，作為班級核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動力。 其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的 XX 班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要調(diào)動班委成員積極性，揚(yáng)長 避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。 我渴望與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的 xx 年級生活更精彩，請同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會、信任。既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。 同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的。 謝謝大家！ 班干部競選發(fā)言稿 5 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 大家好！ 今天我競選的職務(wù)是衛(wèi)生組長。因?yàn)槲蚁朐谖覀兘M打掃衛(wèi)生的時(shí)候，能夠在我的帶領(lǐng)下打掃的又快又干凈。 下面，我想簡單說一說我如何來當(dāng)好衛(wèi)生組長。 第一，我覺得作為一名衛(wèi)生組長一定要富有愛心，愛護(hù)組內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)和他們友好相處。 第二，我覺得作為一名衛(wèi)生組長一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，做好文明衛(wèi)生方面的表率。 第三，我覺得作為一名衛(wèi)生組長要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中聽取別人好的建議和做法，不斷提高我們小組的衛(wèi)生質(zhì)量。 第四，打掃衛(wèi)生時(shí)，每個(gè)人合理分工，密切合作， 相互監(jiān)督、相互配合。 如果我競選成功，我將會用認(rèn)真的態(tài)度當(dāng)好衛(wèi)生組長，我會以全新的視角，全新的方案當(dāng)好衛(wèi)生組長。 如果我競選失敗，我會查找自身的不足，認(rèn)真改正缺點(diǎn)和錯誤。 同學(xué)們，請相信我、支持我，請投我一票。 謝謝大家！我的演講完了。 班干部競選發(fā)言稿 6 老師和同學(xué)們好： 今天我站在這里競選班級的學(xué)習(xí)委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性，為班級創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達(dá)到我的目的 ，實(shí)現(xiàn)我的愿望。 如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對自己信任，給同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。 如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，我會給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識對人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會更好的。 假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛 ，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。 我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。 學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績的提高，我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動，這樣同學(xué)們的身心才會更健康，才會有更 好的精力投入到學(xué)習(xí)上。 我的學(xué)習(xí)成績還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過這次競選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。 如果這次競選學(xué)習(xí)委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。 班干部競選發(fā)言稿 7 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是來自 512 班的陸芷晴同學(xué)。 上個(gè)學(xué)期，我競選了宣傳委員的崗位。這是一門才藝類的工作。我喜愛畫畫，畫畫的天賦也很好。這個(gè)崗位令我自信了起來，每周都可以展現(xiàn)自己的畫作 。當(dāng)然，這也是團(tuán)隊(duì)合作的職位。 一眨眼，就升到了五年級，新的崗位也都等待著同學(xué)的競選。 這個(gè)學(xué)期，我還是想競選宣傳委員這個(gè)位置。因?yàn)槲姨矚g繪畫了，它就像我的影子，與我不離不棄。在這個(gè)學(xué)期里，我回想了上學(xué)期的不足： 想象不夠豐富 。 速度太慢 。 繪畫時(shí)聲音太多。我一定會在本學(xué)期改正這些 ! 我在班級的成績不錯，字也書寫工整、干凈。做得好的地方也會被老師表揚(yáng)。 我有點(diǎn)粗心，上課也會開小差，希望同學(xué)們多提醒我，幫助我改正缺點(diǎn)。 如果我競選上了，會在畫黑板前在腦子里設(shè)想好要畫什么，并且與同學(xué)們交流一下，提 出一些建議修改一下，會努力讓班級展現(xiàn)最美的一面。 如果沒有選上，我也不會放棄，會以為班級服務(wù)這個(gè)宗旨行動。也請大家投我一票，謝謝大家。 班干部競選發(fā)言稿 8 親愛的老師、同學(xué)們： 你們好！上個(gè)學(xué)期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關(guān)的，自己卻忘記了，每天早上我跑去教室開窗戶，這可是會得到表揚(yáng)。 本學(xué)期我想競爭課間管理員，因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們不要打鬧追逐，減少同學(xué)們之間的傷害受傷。同時(shí)提醒同學(xué)，不要在室內(nèi)打鬧、追逐。我會用我的課余時(shí)間。來保護(hù)別人，雖然我少玩了一會兒，少了一點(diǎn)時(shí)間，但是我會盡職，不會忘記這份 工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不好的習(xí)慣，我會拿著一個(gè)課文本來登記，記錄著同學(xué)的名字還有行為加以督促。共同建造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的 .不足是： 上課開小差 。上數(shù)學(xué)課時(shí)遇到簡單的知識點(diǎn)心會想著玩。我的優(yōu)點(diǎn)是： 上科學(xué)課時(shí)會很認(rèn)真，成績也不錯 。上課時(shí)我喜歡抄筆記。 如果我當(dāng)上課間管理員，我會努力改變我的壞習(xí)慣，不會給班里添加麻煩，并且讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)好的行為。 班干部競選發(fā)言稿 9 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是五（ 3）班的馬堯鍵，今天打算來競選勞動委員！ 很久以前我的一個(gè)好朋友告訴我說： “ 現(xiàn)在呀，勞動委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了。 ” 從那時(shí)起，競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。 我很有信心能做好這個(gè)職位，我可不是王婆賣瓜 —— 自賣自夸，你聽一件事就會知道了。 有一次，兩個(gè)老師都沒來，兩個(gè)勞動委員又不知道去了哪里，班里沒人分早餐。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點(diǎn)心的飯盒蓋，兩手沒空，個(gè)個(gè)都叫苦連天，整個(gè)教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺，幫助同學(xué)們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務(wù)，同學(xué)們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。 如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。 最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！請大家投我一票！ 班干部競選發(fā)言稿 10 各位老師，同學(xué)們： 大家好 ! 今天，我作為 **小學(xué)三 (1)班的學(xué)生，站在這里競選班干部，我太高興了 !我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個(gè)班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進(jìn)步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書，在書中，我學(xué)到了好多知識。 在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。 如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，努力成為老師的得力小助手。 我有信心，我一定能成為一名好班干部 ! 再次感謝大家 ! 班干部競選 發(fā)言稿 11 各位同學(xué)： 大家好！ 經(jīng)過了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺得要放松一下了，但我認(rèn)為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。 就我個(gè)人而言，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正 地處理每一個(gè)問題，我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正，如果我競選成功，我會努力做到以下幾點(diǎn)： 上課認(rèn)真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達(dá)給任課教師，及時(shí)幫同學(xué) 解決存在的學(xué)習(xí)問題。 及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。 每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。 根據(jù)需要。不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時(shí)還可以了解更多的外界知識。 最后，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的 熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以，請同學(xué)們給我一次機(jī)會，我會用實(shí)際行動來證明今天所說的這一切。 班干部競選發(fā)言稿 12 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 首先感謝老師給我這次寶貴的機(jī)會，