【文章內(nèi)容簡介】 ,以大姐姐的身份走進當?shù)匦W的留守兒童群體 ,輔導他們做作業(yè) , 和他們一起玩游戲、畫畫 ,以輕松有趣的方式讓留守兒童度過了愉快而美好的一天。由于父母長期在外 ,缺乏來自父母和完整家庭的親情呵護 ,高晗就用談心的方式鼓勵他們好好學習 ,敦促他們不能因父母不在身邊而放松對自己的要求。同時 ,她還特意為留守兒童們上了一 節(jié)暑期安全課 ,提醒他們注意身邊的安全隱患 ,遠離危險。 臨沂市第二屆國學小名士觀后感 國學，這個詞對于我們，可能并不陌生，但這名不表明你是否熟悉它，看過這個比賽，讓我真正了解了國學的博大精深。這個周末，我觀看了國學小名士的總決賽。里面的哥哥姐姐都十分厲害，個個都熟讀經(jīng)詩，你說上句，他們立刻就能說出下句。 第一個環(huán)節(jié)，初露鋒芒，以國、家二字為主題，詩句中必須有國、家二字。他們都堅持了二十多輪，要是我，恐怕連第一關(guān)都過不去。第二組，以親情為主題，句子中須有親情二字。他們同樣很優(yōu)秀，也堅持了二十多輪。 第二個環(huán)節(jié)舞 文弄墨，幾個提示后，幾位哥哥按下?lián)尨鹌鏖_始搶答，這些讓我根本聽不懂的題目，對他們卻是小菜一碟，令我十分佩服。 第三個環(huán)節(jié)，棋逢對手，回答成功一個題，即可下一次棋，題與棋可謂是雙重考驗，想贏得這場比賽可以說是難上加難?？蛇@兩位姐姐卻能從中脫穎而出，足以說明他們的實力。 第四個環(huán)節(jié)，也是冠軍與亞軍之間的對決，但誰是冠軍，誰是亞軍就要從這場比賽知曉了。由評委說出上聯(lián)，兩位姐姐對出下聯(lián)，這上聯(lián)對出下聯(lián)可是十分困難，正如評委所說，對好則天衣無縫，對不好，那就只能出局了。經(jīng)過激烈的爭斗，最后劉康寧姐姐以優(yōu)異的成績奪得冠 軍。 山東省國學小名士觀后感 700 字 3 篇看了這次比賽，我意識到與優(yōu)秀選手之間的差距，每天讀一篇好文章，背誦一首詩歌。從小事做起，不積跬步，無以行千里，不積小流，無以成江海，為了國家的明天與希望，一起努力吧。 第三篇：第二屆 “國學小名士 ”經(jīng)典誦讀電視大賽觀后感 第二屆 “ 國學小名士 ” 經(jīng)典誦讀電視大賽觀后感 昌邑市 圍子鎮(zhèn) 圍子小學學校 六年級三班 李甜甜 今天，我觀看了山東少兒頻道的經(jīng)典誦讀節(jié)目 ,我的感受很深。節(jié)目以 “ 誦讀經(jīng)典、傳承美德 ” 為主題，旨在讓青少年通過對國學經(jīng)典的誦讀，把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會主義核 心價值觀結(jié)合起來，做到 “ 知行合一、學以致用 ” 。 “ 天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。天雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷魚翁。 ” 同學們的響亮的聲音，縈繞在在場觀眾的耳邊。 從 17 城市的層層選拔，到 9 場初賽，再到 9 場省復賽，選手們經(jīng)歷了層層的考驗，他們過五關(guān)斬六將，退后脫穎而出，到現(xiàn)在，他們都是當之無愧的國學小名士，在無數(shù)青少年身上，他們閃耀著中華優(yōu)秀美德的光輝，他們是那樣的博學多聞、智勇雙全，讓大家刮目相看。 比賽開始了，第一環(huán)節(jié)，初露鋒芒，選手們按照抽簽分為兩組，每組 6 人，根據(jù)關(guān)鍵詞，依次背誦古詩詞，不可重復，限制五秒，打錯出局，勝利的三位選手進階下局。第一組關(guān)鍵詞是 “ 佳 ” ，在古代詩詞中，這個詞經(jīng)常被用到，不知道選手們該如何應對呢？ 一號選手很容易的就說出了我們最熟悉的 “ 獨 在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 ” 接著二號選手也不甘落后，緊跟回答，幾次回合下來，二號選手、四號選手、三號選手因為在五秒內(nèi)沒有回答出來，所以很遺憾的淘汰了。第二輪的關(guān)鍵詞是 “ 夢 ” ， “ 夢 ” 在古典詩詞中出現(xiàn)的幾率相當?shù)母?，在古代的詩詞作品中他往往會體現(xiàn)出創(chuàng)作者的意志和愿望，這一輪 3 號、 4號、 5 號、選手被淘汰了。 終于到了緊張而激烈的沖次小名士總冠軍爭奪賽，第一環(huán)節(jié)一號選手總是著急，害的喪失了很多分，但是漸漸地一號選手又把分數(shù)給加回來了。進入總決賽的選手有 3 名，他們將進行激烈的對抗，最后一輪是以 “ 春節(jié) ” 為題目造詩句，一號選手抓住了民俗特點，二號選手抓住了離家的人兒對家的思念，三號選手也是抓住了對家鄉(xiāng)的思念，最后國學小名士會發(fā) +落誰家呢？三號選手 92 分，二號選手 93 分，一號選手91，最終國學小名士被三號選手奪取。 觀看完后，感到這個節(jié)目特別有意義，通過誦讀活學經(jīng)典，我們大家走進經(jīng)典、領(lǐng)悟經(jīng)典，知行合一，提升我們大家的精 神境界，也通過這個節(jié)目讓更多的人了解更過的知識，更了解中國文學的博大精深，讓我更加的了解原來有這樣的天才，我真的很佩服他們，我也從他們學到了海納百川、有容乃大、壁立千仞的精神，這次的 “ 國學小名士 ” 我受益匪淺， 第四篇：臨沂市第二屆國學小名士觀后感心得體會 臨沂市第二屆國學小名士觀后感心得體 會 《國學小名士》的比賽采用積分制，共分三個環(huán)節(jié)，分別是 “ 博覽群詩 ”“ 學富五車 ” 和 “ 名師高徒 ” 。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注網(wǎng)。 臨沂市第二屆國學小名士觀后感心得體會 詩詞是什么 ?對于小時候的我們來說，詩詞就是那 些一兩句難懂的古文。在觀看 “ 國學小名士 ” 電視選拔大賽后我就不這么覺得了。我現(xiàn)在認為詩詞就是中國歷史上一顆顆寶貴的珍珠，它閃爍著耀眼的光芒。它是我們中國獨有的文化，還是抒發(fā)情感、飽含歷史的珍貴文物。 在觀看 “ 國學小名士 ” 電視選拔大賽中，我不禁感嘆選手個個都是精英。看選手們一個個自信地站在那里，他們一定做好了賽前的準備，肯定讀了很多古書、詩文。不過，我還是在心里替他們捏了把汗 ——他們還不知道會面臨什么樣的難題呢。而當他們卡殼的時