【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 趣。當(dāng)皮埃爾 居里和我考慮要不要在我們的發(fā)現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，我們都認(rèn)為不能違背我們純粹研究的觀 念。因而我們沒有申請(qǐng)鐳的專利，也就拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)信我們是對(duì)的。誠然，人類需要講究現(xiàn)實(shí)的人，他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很多的報(bào)酬。但是，人類也需要夢(mèng)想家 —— 他們受事業(yè)的強(qiáng)烈的吸引，既沒有閑暇也沒有熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我的唯一奢望是在一個(gè)自由國家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從沒有把這種權(quán)益視為理所當(dāng)然，因?yàn)樵诙臍q以前，我一直居住在被占領(lǐng)和被蹂躪的波蘭。我估量過在法國得到自由的代價(jià)。新 |課 |標(biāo) |第 |一 |網(wǎng) ⑥ 我并非生來就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道，許多敏感的人，即使受了一言半語的呵責(zé)，也會(huì)過 分懊惱，因而我盡量克制自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中受益匪淺。當(dāng)他猝然長逝以后，我便學(xué)會(huì)了逆來順受。我年紀(jì)漸老，我更會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹、建筑，對(duì)詩歌朗誦和仰望星辰也有一點(diǎn)興趣。 ⑦ 我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，而且是一個(gè)小孩兒，好像迷醉于神話故事一般，迷醉于大自然的景色，這種科學(xué)的魅力，就是使我能夠終生在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。 ② 段畫橫線一句中的 “ 某種力量 ” 指的 是什么 ?(2 分 ) ________________________________________________________________ ③ 段內(nèi)容指出居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的原因。 (3 分 ) __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ⑤ 段中， “ 夢(mèng)想家 ” 是什么樣的人 ?從那件事可以看出作者就是這樣的 “ 夢(mèng)想家 ”?(2 分 ) __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ，科學(xué)家也應(yīng)當(dāng)是 “ 一個(gè)小孩 ”? 這反映作者怎樣的心態(tài) ? (3 分 )__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ，談?wù)勀銓W(xué)完本文后的最大的收獲是什么 ?(2分 )__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、閱讀下面的文章，完成 12— 15 題。 (10 分 ) 媽媽的禮物 孫君飛 ① 一個(gè)媽媽提前被病魔帶走了，她臨走的時(shí)候，兩只眼睛還像夜空中的星星那樣。她沒有什么能夠留給女兒，她連一本書都沒有，也沒有什么回憶錄。她只留給女兒一個(gè)心形的紅色小盒子，小到可以輕輕松松地握在手掌心里。 “ 寶寶，媽媽永遠(yuǎn)的好寶寶 !這是媽媽送給你的最特別的一件禮物，它可以送給你很多次、很多次，不是只有這一次。它當(dāng)然值錢，但不僅僅是值錢。你一定要保護(hù)好它，就像保護(hù)你自己。親愛的好寶寶，媽媽永遠(yuǎn)愛你 !” 說完這番話，她永遠(yuǎn)閉上了眼睛，但小女孩覺得媽媽的眼睛還像夜空中的星星那樣 。 ② 不知道為什么，小女孩從一開始就沒有打開過小盒子，越到后來越不想打開它。 “ 這是媽媽留給我的最特別的禮物 !” 她感到這已經(jīng)足夠了，有這樣一件小東西陪伴著自己，就已經(jīng)足夠了，不需要再打開盒子看里面是什么。媽媽叮囑小女孩要像保護(hù)自己一樣保護(hù)它，她相信自己辦得到。 ③ 她不知道從哪里弄來一個(gè)釬子，去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)罔徱粔K大石頭，想鑿出一個(gè)安放小盒子的空洞。不過，她的力氣不夠大，鑿得大石頭火星四濺，進(jìn)展卻很緩慢。小女孩在媽媽走后，第一次委屈地哭了，哭得那么傷心。這時(shí)，一件奇怪的事情發(fā)生了：她的眼淚滴到小盒子上，清風(fēng)一吹，變成了蠟。蠟一層層地將媽媽的禮物包裹起來，最后變成一枚夜明珠似的東西。這一下，小女孩破涕為笑了。可是，另一件奇怪的事情又發(fā)生了：她家的一只大母鵝突然跑過來，一口將這枚 “ 夜明珠 ” 吞進(jìn)肚子里。小女孩驚呆了，卻不能狠狠地揍大母鵝一頓，逼迫它交出她的寶貝禮物。因?yàn)檫@是她 家唯一的一只鵝，家里的鹽、米和油，包括她用的書籍、紙張都是大母鵝下的蛋換來的。既然什么也不能做，小女孩只能眼睜睜地看著大母鵝，更加傷心地哭起來。今天怎么這么倒霉啊 ?她感到自己是世界上最不幸的人。 ④ 正在哭著，又一件奇怪的事情發(fā)生了：這只大母鵝就在小女孩附近的干草堆上產(chǎn)下了一枚鵝蛋，稍微有些奇怪的鵝蛋，一是它接近圓形，二是它泛著紅光。大母鵝下蛋以后，嘎嘎地叫了兩聲，又過來用大扁嘴巴銜小女孩的褲腳。當(dāng)小女孩捧起這枚鵝蛋，覺得它有些沉重。對(duì)著陽光仔細(xì)一看，里面竟躺著那枚夜明珠似的盒子 !媽媽的禮物失而復(fù)得，她第二次 破涕為笑，興奮地抱起大母鵝，親了又親。禮物外邊的蛋殼跟石頭一樣結(jié)實(shí)，但卻是透光的，不仔細(xì)看，別人還認(rèn)為是個(gè)蛋形玩具。這樣的玩具也太多太普通了，誰會(huì)想著要打開它呢 ?就這樣，媽媽送給小女孩的特別禮物，一直安然無恙地呆在她的身旁。 ⑤ 孤單的時(shí)候，生病的時(shí)候，饑餓的時(shí)候，受傷的時(shí)候 ??她都會(huì)想起這件小禮物，都會(huì)握著這枚泛著紅光的 “ 大鵝蛋 ” 看了又看，吻了又吻。每次見到它，她都覺得是媽媽送的新禮物，她喜歡得不得了的新禮物 —— 它果然可以送了一次又一次，雖然在外人看來，它僅僅只有 “ 一個(gè) ” ，只能送上一次。 ⑥ 有一年，小女孩窮 得吃不飽飯，想賣掉媽媽的禮物，它也許是一塊金子，或是一顆鉆石呢 ?幸好小女孩沒有打開它 !當(dāng)想到自己可能還擁有一塊金子甚至一顆鉆石時(shí)，小女孩就有了勇氣和力量。第二年，小女孩真的擁有了一塊金子 。第三年，小女孩就擁有了一顆鉆石。后來，小女孩長成大女孩，大女孩又長成一個(gè)媽媽。別人都說她長得很像很像她的媽媽，她的女兒也很像很像她。 ⑦ 小女孩曾經(jīng)問過大母鵝，你知道媽媽的禮物是什么嗎 ?它不說話，就那么凝視著她。突然，從它的嘴里掉下來一枚玻璃球。小女孩非常高興，她認(rèn)為這是最好的答案。 (選自《知識(shí)窗》 2024 年第 5 期，有刪改 ) “ 媽媽的禮物 ” 為題目有何作用 ?(2 分 ) ____________________________________________________________________ ，圍繞媽媽的禮物，發(fā)生了哪三件曲折離奇的故事 ?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括 (3 分 ) ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ⑤⑥ 段內(nèi)容，說說媽媽的禮物具有怎樣的神奇魔力 ?(2 分 ) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ?文章直到結(jié)尾也沒有明確交代禮物的真相，這樣寫有什么好處 ?(3 分 ) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、閱讀下面的文章，完成 12— 16 題。 (11 分 ) 撿來的手機(jī) 周廣華 ① 散步的時(shí)候，我在地上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)。沒等我反應(yīng)過來，兒子已經(jīng)蹦過去一把撿起來。是款嶄新的黑色手機(jī)，很漂亮。四處看看，還真不好說是誰丟的，決定等失主自己打電話過來聯(lián)系。我覺得稀罕 ： “ 我還以為咱家只有丟手機(jī)的命呢。 ” ② 看著撿來的手機(jī)，兒子問： “ 要是沒有人打電話聯(lián)系呢 ?” 我似乎猜到他的心思，給了他三條提議：第一、通過存在手機(jī)里的電話號(hào)碼尋找失主。第二、次日把手機(jī)交給老師，由學(xué)校處理。第三、如果確實(shí)沒人來找，這部手機(jī)就歸他所有。 ③ 兒子歪著腦袋想想： “ 第一條可以考慮。第二條無聊透頂。我們班同學(xué)有次和他媽媽在外面撿到手機(jī)，也不理別人打電話過來，硬是等第二天帶到學(xué)校交給老師。聯(lián)系到失主后，還要人家寫感謝信。開校會(huì)時(shí)校長拼命表揚(yáng)，還說這是學(xué)校的榮譽(yù)。繞來繞去就是為了讓別人都知道。第三條 ??” 他沒繼續(xù)說，我也不問。知道他心里的那個(gè)結(jié)：說起來全家前前后后丟了 5 部手機(jī)，都沒能找回來。最可氣的就是兒子的那款蘋果綠的手機(jī)，那是他的兒童節(jié)禮物，喜歡得不行。用了還沒半個(gè)月，落在出租車?yán)?，發(fā)現(xiàn)時(shí)那車都沒走遠(yuǎn)，打過去居然關(guān)機(jī)。倒是他對(duì)把手機(jī)交給學(xué)校的那番評(píng) 論，出乎我預(yù)料。我很驚訝，也很欣慰。