【文章內(nèi)容簡介】 等處分 案例剖析：學(xué)校為什么如此嚴重處理？ 校內(nèi)斗毆存在很大的危害性 （ 1.）嚴重擾亂了教育教學(xué)秩序，破壞了和諧的校園環(huán)境。學(xué)生中造成了極壞的影響。（ 2） .聚眾斗毆既是違反校紀，又是違法行為，存在很大危害性（ 3）個人矛盾引發(fā)集體矛盾，使事態(tài)擴大，害人害己。 校外矛盾回顧：里山 “ 聚眾斗毆案 ” 2024 年 4 月 3 日晚，富陽市里山鎮(zhèn)民強村籃球場發(fā)生一起聚眾斗毆案，致使一人死亡，兩人受傷。 案發(fā)后，富陽市公安局刑偵大隊迅速展開偵查，經(jīng)調(diào)查： 2024 年 3 月底，富陽市某職高學(xué)生趙某某在該市里山鎮(zhèn)民強村籃球場因打籃球與某職高學(xué)生夏某某等人發(fā)生爭執(zhí)，后不歡而散。 2024 年 4 月 3 日 20 時許，雙方各糾集數(shù)人在富陽市里山鎮(zhèn)民強村籃球場見面，再次發(fā)生爭執(zhí)，進而引發(fā)聚眾斗毆。案發(fā)后，公安機關(guān)以及當?shù)攸h委政府，所在村的村干部，迅速到達現(xiàn)場，及時搶救傷員并開展善后處置工作。 2024 年 4 月 3 日 20 時 30 分許夏某某經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡，受傷的朱某某、夏某，正在醫(yī)院治療。目前，涉嫌聚眾斗毆的犯罪嫌疑人趙某某等十人已經(jīng)被公 安機關(guān)刑事拘留。 校外案例剖析：為何會受到嚴重的法律制裁？ （一）、一死兩傷，結(jié)果嚴重。 （二）、參與人數(shù)多，擾亂公共秩序，造成極壞社會影響。 一時的沖動，毀了大好青春，給家人帶來了無限的痛苦！沒有后悔藥，可悲！可嘆！ 金玉良言：案例反思 （一）、同學(xué)間要團結(jié)友愛，避免發(fā)生糾紛與沖突，若有矛盾，要保持冷靜，理性處理，不能因一時沖動造成終身遺憾。 （二）、節(jié)假日期間要遵守社會公德，遵紀守法，做一些對社會有益的事，不與不良社會青年交往，不進學(xué)生不宜場所如網(wǎng)吧、迪吧、歌舞廳等，不得參與社會上的糾紛。 （三 ）、如果遇到或發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間有矛盾，應(yīng)及時告知教師或家長，進行妥善處理，千萬不要私了，以免造成不良后果。 (四 )、語言要文明，都說對不起、沒關(guān)系、謝謝等文明用語。 (五 )、要大氣，學(xué)會謙讓，平時磕磕碰碰是正常的，不要斤斤計較，都用文明用語，退一小步，海闊天空，文明進一大步。 （六）、對于校內(nèi)外聚眾斗毆、校內(nèi)外聚眾持械斗毆、校內(nèi)外持械打架、校外人員參與矛盾、個體矛盾引發(fā)集體矛盾等情況，學(xué)校將嚴肅處理，甚至直接勸其退學(xué)。 溫馨提示：校園安全十點： （ 1） .養(yǎng)成人走時打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門窗、開關(guān)、水龍頭等良好習慣 ，保管好鑰匙，不隨意借給他人使用。貴重的物品要妥為保管，不要隨便亂放，除留下零用錢外，多余的錢要存入銀行。 （ 2） .注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后要洗手。選擇新鮮和安全的食品。要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，是否有廠名、廠址等標識。飲食要有規(guī)律，少喝冰飲，喝水就喝桶裝水。 （ 3） .嚴禁將違禁物品如刀具、棍子等帶入校內(nèi)。 （ 4.）上下樓梯靠右走，不要有兩名同學(xué)并排站在教室走廊，不追逐打鬧，不做有安全隱患的行為，不搞可能會危及他人人身安全的玩笑和惡作劇，防止意外傷害發(fā)生。 （ 5） .教學(xué)區(qū)打掃衛(wèi)生時，尤其是擦玻璃、吊扇等潛在危險行為，聽從老師現(xiàn)場指揮，學(xué)生一做一幫，外側(cè)玻璃（非走廊一側(cè)）手夠不到，不要擦，確保安全。（ 6） .自覺維護安全設(shè)施完好，及時檢查，如有破損及時上報維修。（ 7.）安全用電，不帶其它電器到教室充電，做到人走燈滅，關(guān)閉電源 .（ 8） .珍惜生命，遠離毒品。嚴禁去營業(yè)性的歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧，不要與有不良行為傾向的社會青年交往。 （ 9） .學(xué)生若有特異體質(zhì)，應(yīng)及時告知，不參加相關(guān)運動。運動中身體出現(xiàn)不正常的癥兆要立即停止活動，及時診治。 （ 10.）當你遇到思想困惑時，找老 師、好友及時溝通，也到心理輔導(dǎo)室接受當面輔導(dǎo)，地址在學(xué)校綜合樓四樓。 二、法律知識學(xué)習 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 第三章第十四條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為： （一）曠課、夜不歸宿； （二）攜帶管制刀具； （三）打架斗毆、辱罵他人； （四）強行向他人索要財物； （五）偷竊、故意毀壞財物； （六）參與賭博或者變相賭博； （七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等； （八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所； （九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。 三、殷切的希望 勤奮學(xué)習，掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。 遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應(yīng)當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。 遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身 心健康的事。 努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。 同學(xué)之間應(yīng)當團結(jié)友愛，互學(xué)互助，共同進步。 四、宣 誓 我們鄭重宣誓： 從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明學(xué)生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。 法制教育主題班會教案 2 教學(xué)目標 : 1,使學(xué)生了解相關(guān)法律知識 ,樹立法制觀念 .2,使每一位同學(xué)遠離未成年人的不良行為 。3,聯(lián)系實際 ,防微杜漸 ,自省自律 ,弘揚正氣 ,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生 教學(xué)過程： 一、帶領(lǐng)同學(xué)們回顧《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《未成年人保護法》《預(yù) 防未成年人犯罪法》 有關(guān)內(nèi)容。 二小測試：下列行為在你身上發(fā)生過嗎？ (1)上學(xué)時帶手機到學(xué)校，有人發(fā)短信給我，趁老師不注意趕快回一下。（） (2)排隊乘車時，看到別人插隊，我也插隊 .() (3)同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。 () (4)吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（） (5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（） (6)按時到校，不遲到，不早退，不曠課。 () （ 7）上課太累人了，反正我也聽不懂，趴在 桌子上睡一會兒再說。（） （ 8）別人不小心踩到你的腳，你立刻發(fā)火，責備其不小心，要求他向你道歉。（） （ 9）認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。 () （ 10）晚上休息時間到了，我睡不著，抓個同學(xué)跟我聊天。（） （ 11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得跟他打招呼。（） （ 12）學(xué)習生活有點枯燥，課余時間打打撲克。（） （ 13）這些作業(yè)我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧 .()（ 14）今天遲到了，為了不給班級扣分，寫其他班級同學(xué)的名字。（） （ 15）小明覺得放假獨自在家太悶，便約上好朋友一起去上網(wǎng)。（） (16)小虹到自選商場購物，看見一個裝飾物很精致，趁售貨員不在意，悄悄拿了放進自己的書包，若無其事地走出商場。（） (17)小可聽了稅法宣傳員的動員，回家后，勸爸爸買東西時記住開發(fā)票。