創(chuàng)建文明科室、文明班級、文明學(xué)生方案(編輯修改稿)
2025-09-21 20:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動員大會，明確活動意義、目的和要求，并向全體學(xué)生發(fā)出倡議。 （三）深入開展形式多樣的社會主義榮辱觀、愛國主義和民族精神主題教育，學(xué)習(xí)文明班級的評比標(biāo)準(zhǔn)，樹立社會主義核心價值觀和健康的文明行為，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生。 （四）以我院的節(jié)日文化專題活動為載體，開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的班級文化活動，營造有利于學(xué)生健康成長的、良好的輿論氛圍和環(huán)境，加強大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。 （五）健全班級制度。 （六）有組織有計劃全 面實施班風(fēng)建設(shè)。 （七）調(diào)動班級學(xué)習(xí)氣氛。 （八）班級全體同學(xué)團結(jié)友愛，積極開展 “ 三互助 ” 活動（學(xué)習(xí)、思想、生活）。 （九）堅持并強調(diào)班干部帶頭示范作用，增強其凝聚力和戰(zhàn)斗力，以身作則，堅持原則。 第三篇：創(chuàng)建文明班級方案 三 (4)班創(chuàng)建文明班級方案 一、班訓(xùn)： 我和好習(xí)慣交朋友。 二、班級培養(yǎng)目標(biāo)： 健康自信有朝氣；個性鮮明有靈氣；勇于探索有膽氣；樂于創(chuàng)新有才氣；敢于表現(xiàn)有勇氣；善于交往有慧氣。 三、班級基本情況： 我班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進，思想活躍，具備較強的集體主義觀念，并積極參加學(xué)校和班級開展的各 項活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識，具有了較強的集體榮譽感和學(xué)習(xí)責(zé)任。同學(xué)間懂得如何與同學(xué)友好相處，懂得如何幫助他人，如何交朋友，如何尊重他人，孝敬父母。本班還有一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。但還有個別學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，對學(xué)習(xí)目的不明確，作為班主任要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 四、創(chuàng)建目標(biāo)： 加強我班學(xué)生德育工作，進一步提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生行為，力爭使我班學(xué)生做到行為文明、語言文明、儀表文明、安全文明，推動班級文化建設(shè)。 五、 創(chuàng)建主題： （一） “ 環(huán)境文明 ” ： 要求學(xué)生愛護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，對教室、衛(wèi)生區(qū)進行徹底打掃，尤其衛(wèi)生死角，并做好保潔工作。 （二） “ 語言文明 ” ： 以班級開展以語言文明為主題的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生使用文明語言，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩； （三） “ 儀表文明 ” ： 要求學(xué)生要養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣，在校園內(nèi)穿戴整齊整潔、得體大方。 （四） “ 行為文明 ” ： 通過各種活動教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架、不浪費、不團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。 （五） “ 安全文明 ” ： 引導(dǎo)和教育學(xué)生增強安全意識和自我保護意識。做到 ⑴ 消防安全：不玩火，愛護消防設(shè)施； ⑵ 交通安全：不違反交通規(guī)則，上下樓梯不打鬧； ⑶ 活動安全：課下，要求學(xué)生進行有意義的課間活動，杜絕玩危險游戲。 第四篇：創(chuàng)建 “文明班級 ”方案 教導(dǎo)處創(chuàng)建 “ 文明班級 ” 評比方案 為了更進一步加強各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保我校有一優(yōu)良的育人環(huán)境，全面衡
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