【文章內(nèi)容簡介】 存在的突出問題，嚴(yán)格穩(wěn)慎處置不合格黨員。加強黨員廉政教育，大力推進 “ 立家規(guī)、正家風(fēng)、嚴(yán)家教 ” 行動，自覺規(guī) 范黨員言行。 9．深化開展黨員黨性作風(fēng) “ 五看五查 ” 。按照 “ 四講四有 ” 標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)黨員隊伍 “ 五查五看 ” ，提升隊伍戰(zhàn)斗力：即（ 1）查黨性修養(yǎng)，看自己能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨；（ 2）查組織觀念，看自己能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系；（ 3）查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式；（ 4）查紀(jì)律意識，看自己能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩；（ 5）查擔(dān)當(dāng)精神，看自己能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。 10．深化落實基層黨建重點任務(wù)。 通過對基層黨支部專項督查等形式，引導(dǎo)黨支部結(jié)合自身實際，梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務(wù)，明確問題整改清單和責(zé)任清單，規(guī)范提升基層工作。 （四）突出對標(biāo)爭創(chuàng)，在推進中心工作中以變化見成效 11．著力改進與規(guī)范提升學(xué)校黨建工作。加強黨對學(xué)校思想政治工作和意識形態(tài)領(lǐng)域工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強社會主義核心價值觀培育，進一步理順基層黨支部的組織架構(gòu)，健全黨組織參與決策和監(jiān)督機制，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用。從嚴(yán)做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作，提高黨性覺悟和素質(zhì)能力，充分發(fā)揮廣大黨員在學(xué)校辦品質(zhì)之學(xué)的進程中的先鋒模范作 用。 12．抓好《基層黨建全面落實年活動》。根據(jù)《關(guān)于加強新形勢下高校基層黨組織建設(shè)的若干意見》（浙教工委 [2024]18 號）、《關(guān)于進一步加強民辦高校黨建工作的指導(dǎo)意見》（浙兩新 [2024]10 號）和《高?；鶎狱h建全面落實年活動方案》（浙教工委辦 [2024]13 號）等文件精神，制定學(xué)?！痘鶎狱h建全面落實年活動》實施方案，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。 [2024]17 號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際與《基層黨建工作全面落實年活動》的實踐，抓準(zhǔn)工作結(jié)合點和切入點，積極創(chuàng)新 “ 學(xué) ”“ 做 ” 載體，積極配 合并參與省教工委集中開展的： ①“ 我最喜愛的習(xí)總書記的一句話 ” 的主題教育； ②“ 百萬學(xué)生走出校園，十萬黨員走村社 ” 暑期社會實踐服務(wù)月活動； ③“ 育人成才標(biāo)兵 ” 選樹宣傳活動； ④“ 抓兩頭帶中間 ” 專項行動等四項活動。 （五）突出抓好關(guān)鍵少數(shù)，形成以上率下生動局面 14．突出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范。各二級學(xué)院（部門）黨組織要按作出學(xué)習(xí)安排，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、當(dāng)好表率，形成與所處領(lǐng)導(dǎo)崗位相稱的政治能力。要走在前面、學(xué)深一層。要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為理論學(xué)習(xí)中心組的主要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等基本制 度，以普通黨員身份到所在支部參加組織生活、主題黨日活動，在常態(tài)深學(xué)、對標(biāo)實做上做到 “ 五個帶頭 ” ，即帶頭深化學(xué)習(xí)、帶頭講專題黨課、帶頭嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、帶頭擔(dān)當(dāng)作為、帶頭改進作風(fēng)，引領(lǐng)整個學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。 15．抓好黨員干部培訓(xùn)工作。把黨章黨規(guī)和系列講話納入黨員干部教育培訓(xùn)必修課程，及時開展中央和省市委重大會議、重大部署、重大精神學(xué)習(xí)貫徹，推動黨員干部學(xué)深學(xué)透，帶頭撰寫學(xué)習(xí)體會和理論文章。要充分利用系統(tǒng)、黨校、黨建網(wǎng)站等平臺、資源和力量，開展黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，不斷豐富學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)形式，拓展教育培訓(xùn)對 象的覆蓋面。 16．建立領(lǐng)導(dǎo)干部四個一制度。在深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部進課堂聽課的同時，推動校、院兩級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少聯(lián)系一個基層黨支部、一名高層次人才、 12 個學(xué)生寢室，每年至少為基層黨員講一次黨課。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）強化責(zé)任落實。各基層黨組織要切實履行主體責(zé)任，堅持學(xué)習(xí)教育與中心工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，按照黨建工作 “ 下抓三級 ” 要求，一級抓一級，層層抓落實。黨組織書記要切實負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，抓謀劃、抓推動、抓落實；班子成員要落實 “ 一崗雙責(zé) ” ，結(jié)合分管工作加強指導(dǎo)。各基層黨支部要結(jié)合中心工作 、重點任務(wù)，每年研究制定學(xué)習(xí)教育計劃和工作清單，明確開展學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容、時間安排和主要方式。 （二）強化督導(dǎo)考核。把推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)。對黨內(nèi)政治生活制度不健全、執(zhí)行不規(guī)范、效果不明顯的黨組織，上級黨組織主要負(fù)責(zé)人要約談相關(guān)責(zé)任人并責(zé)令限期整改，情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，要及時進行整頓并嚴(yán)肅追究責(zé)任。學(xué)校建立支部工作經(jīng)常性督導(dǎo)考核機制，采取隨機抽查、聽取匯報、專項調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席生活會 等方式，將嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的政治壓力精準(zhǔn)傳導(dǎo)到基層黨支部，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。 （三）強化典型引領(lǐng)。注重發(fā)現(xiàn)、培育先進典型，用身邊人、身邊事教育激勵黨員，讓廣大黨員學(xué)有標(biāo)桿、做有榜樣，比學(xué)趕超，引導(dǎo)黨員干部自覺學(xué)在深處、做在實處、走在前列。 （四）強化輿論宣傳。要充分運用宣傳欄、網(wǎng)站、微信等平臺，廣泛宣傳推進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要意義、主要目的和工作進展，營造推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的良好氛圍。 中共紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會 2024 年 6 月 12 日 第三篇：關(guān)于推進 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實施方案 中心黨支部 關(guān)于推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實施方案 為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會、省第十次、市第十二次、區(qū)第八次黨代會精神，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨突出 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 并向基層延伸，根據(jù)《中共廈門市委辦公廳印發(fā) 一、總體思路和基本原則 推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要在突出思想教育、落實基本制度、解決主要問題上下功夫，既突出 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” ，認(rèn)真抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育，又面向全體黨員，在融入日常、抓在經(jīng)常，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸上 創(chuàng)新思路、強化舉措。工作中，要堅持以下基本原則： （一）突出問題導(dǎo)向。堅持學(xué)做結(jié)合，突出針對性，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，認(rèn)真查找分析、著力解決自身存在的突出問題，推動黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。 （二）注重以上率下。嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度，以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、加強思想作風(fēng)建設(shè)的實際行動，為黨支部和廣大黨員作出示范 ,防止 “ 燈下黑 ” 。 （三）加強分類指導(dǎo)。針對不同崗位、不同職責(zé)，明確工作要求，明確學(xué)習(xí)重點，明確整改方向，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。 （四）激發(fā)活力。充分調(diào)動黨支 部積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法，增強學(xué)習(xí)教育實效，最大限度地激發(fā)黨支部教育管理黨員的內(nèi)生動力。 （五）強化典型引領(lǐng)。積極選樹先進典型，大力宣傳踐行 “ 兩學(xué)一做 ” 優(yōu)秀黨員先進事跡，引導(dǎo)黨員干部見賢思齊。 二、基本內(nèi)容和目標(biāo)任務(wù) 把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。堅持學(xué)思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員 “ 四個意識 ” ：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi) 政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，牢固樹立 “ 大衛(wèi)生、大健康 ” 理念，以 全力以赴做好籌備廈門會晤、爭創(chuàng)建全國文明城市 “ 五連冠 ” 、加快建設(shè) “ 五大發(fā)展 ” 示范市、率先建成全面小康社會，成為廈門美麗示范區(qū)建設(shè)為統(tǒng)攬，以建設(shè)健康城市、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)為抓手，優(yōu)服務(wù)、促健康、轉(zhuǎn)模式、強基層，大力實施分級診療、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、國家基本公共 衛(wèi)生服務(wù)工作計劃，為率先全面建成小康社會提供健康保障。 （一）深化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，在落實全面從嚴(yán)治黨要求上形成新自覺。以黨章為統(tǒng)領(lǐng)，將黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則和黨內(nèi)監(jiān)督條例、問責(zé)條例、紀(jì)律處分條例等列入學(xué)習(xí)內(nèi)容，聯(lián)系全面從嚴(yán)治黨實踐，聯(lián)系黨員干部思想實際，深刻領(lǐng)會以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面從嚴(yán)治黨的部署，不斷深化對黨內(nèi)基礎(chǔ)性法規(guī)制度新體系的認(rèn)識，認(rèn)真踐行遵守新制度體系的高線和底線、自律和他律、軟要求和硬約束，真正使黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉的全過 程，弘揚共產(chǎn)黨人價值觀，補精神之鈣、鑄黨性之魂、穩(wěn)思想之舵，以政治上的清醒確保在全面從嚴(yán)治黨新征程中不掉隊、不落伍、不糊涂、不犯錯。 （二）學(xué)深悟透系列講話，在推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展上體現(xiàn)新?lián)?dāng)。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持系統(tǒng)深入學(xué)、充滿感情學(xué)、針對問題學(xué)、付諸實踐學(xué)、不斷跟進學(xué)，領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué) 而思、學(xué)而行，不斷增進對總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認(rèn)同和實踐認(rèn)同，筑牢維護總書記核心地位、維護黨中央權(quán)威的思想根基。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要把學(xué)習(xí)系 列講話同學(xué)習(xí)貫徹總書記對福建、廈門工作的重要指示精神緊密結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記在全國衛(wèi)生與健康大會上的重要講話精神緊密結(jié)合起來，推動黨員干部大力弘揚總書記在福建、廈門工作期間倡導(dǎo)的 “ 滴水穿石 ” 精神和 “ 四在一線 ”“ 四下基層 ”“ 馬上就辦 ” 等優(yōu)良作風(fēng)緊密結(jié)合起來，與傳承弘揚總書記充分肯定的廈門特區(qū) “ 六種精神 ” 緊密結(jié)合起來。落實好 “38 字 ” 衛(wèi)生與健康工作新方針轉(zhuǎn)化為做好基層醫(yī)療衛(wèi)生計生工作的實際行動。 （三）堅持 “ 學(xué) ”“ 做 ” 結(jié)合，在樹牢合格標(biāo)準(zhǔn)，解決突出問題上取得新成效。要教育引導(dǎo)廣大黨員按照 “ 四講四有 ” 標(biāo)準(zhǔn) ，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。通過多種方式，組織黨員深入學(xué)習(xí) “ 四個合格 ” 的具體要求，讓黨員知曉合格標(biāo)準(zhǔn)、明確行為底線，真正讓 “ 四個合格 ” 入腦入心、化為實際行動。要把查找解決問題作為 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求，引導(dǎo)每名黨員、干部發(fā)揚自我革命精神，對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型，按照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，緊密聯(lián)系思想工作實際，經(jīng)常進行 “ 黨性體檢 ” ，有什么問題解決什么問題，什么問題 突出重點解決什么問題，以解決突出問題的新變化新氣象不斷彰顯學(xué)習(xí)教育新成效，推動衛(wèi)生與健康事業(yè)走在全省前 列，努力讓人民群眾享有更多更優(yōu)質(zhì)的健康保障。 三、推進方式和主要舉措 推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要堅持融入日常、抓在經(jīng)常，突出經(jīng)常性教育的特點，用好日常教育途徑、教育方式，組織黨員定期開展集中學(xué)習(xí)；以 “ 三會一課 ” 為基本制度，以黨支部為基本單位，把 “ 兩學(xué)一做 ” 作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。 （一）充分發(fā)揮班子領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動作用。黨支部要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，確定主題，加強研討式、互動式、調(diào)研式學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。支委委員要把 “ 兩學(xué)一做 ” 作為鍛煉黨性的基本 功、必修課，自覺走在前、當(dāng)好表率。要帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，知敬畏、存戒懼、守底線；學(xué)深悟透總書記系列重要講話精神，不斷增強 “ 四個意識 ” ，始終堅定理想信念、堅定 “ 四個自信 ” ，真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部，強化政治能力訓(xùn)練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時刻檢視存在的差距與不足，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭；要帶頭強化黨性修養(yǎng)，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職 務(wù)高低，都要以普通黨員身份參加黨的 組織生活，增強組織觀念，對黨忠誠老實；要帶頭廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省委、市委具體規(guī)定要求，持續(xù)執(zhí)行衛(wèi)計委 “ 九不準(zhǔn) ” 要求，深入糾正 “ 四風(fēng) ” ，密切聯(lián)系服務(wù)群眾，嚴(yán)格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風(fēng)，保持清正廉潔的政治本色；要帶頭擔(dān)當(dāng)作為，自覺踐行 “ 三嚴(yán)三實 ” 要求，履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，重實干、辦實事、求實效，努力作出無愧于心的成績。 （二）充分發(fā)揮黨支部的主體作用。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把強化黨支部的政治功能，把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工 作落到支部，使黨支部真正成為教育黨員的學(xué)校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘。黨支部要切實運用 “ 三會一課 ” 等制度抓好 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，結(jié)合黨員思想工作實際，采取靈活多樣的方式安排 “ 學(xué) ” 與 “ 做 ” ，確保每名黨員自覺有效參與學(xué)習(xí)教育。黨支部書記要切實履行責(zé)任，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭講黨課談體會，帶頭立足崗位作貢獻，把學(xué)習(xí)教育組織到位、落實到位。 （三）嚴(yán)格落實 “ 三會一課 ” 基本制度。堅持把 “ 三會一課 ” 作為開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的基本途徑。黨支部要組織黨員按時參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議 。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。 “ 三會 一課 ” 要針對黨員思想工作實際，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，以 “ 兩學(xué)一做 ” 為主要內(nèi)容，圍繞議政議事、推進工作、學(xué)習(xí)教育、為民服務(wù)等，確定 “ 三會一課 ” 的主題和具體方式，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。繼續(xù)推行黨支部主題黨日活動，組織黨員在主題日參加形式多樣的活動（服務(wù)社區(qū)服務(wù)群眾等），利用先進群體等紅色教育基地開展開放式組織生活。持續(xù)推行談心談話制度，開展重溫入黨誓詞活動和 “ 戴黨徽、亮身份、當(dāng)先鋒