傳承良好的家風四年級的作文最終定稿(編輯修改稿)
2024-09-21 20:07 本頁面
【文章內容簡介】 得了道理。 家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規(guī)則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留 情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。 一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。 傳承良好的家風四年級的作文 第二篇：傳承良好家風 傳承良好家風 黃永利 家庭是苗圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。隨著踐行社會主義核心價值觀， “ 家風 ” 一詞火了起來，腦海中不禁涌現出家庭教育的一幅幅景象。 小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌?“ 孩子，到學校千萬別和同學打架鬧事，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。 ” ！奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“ 政治課 ” ，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我沒有和同學發(fā)生過任何矛盾。 爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我： “ 現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！ ” 爺爺還教導我： “ 吃得苦中苦，方為人上人。 ” 只有經歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。 現在，我已經步入六年級，成為一名高年級學生 ，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上 “ 政治課 ” ，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。 最近，我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么？ 看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說： “ 家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德。 ” 通過觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創(chuàng)美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。 自己家的好家風是： “ 做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。 ” 在勤勤懇懇方面，我的爺爺是一個農民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爸爸學。爸爸是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲 “ 你好 ” ，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。 家風就是一個家族的面貌，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線， “ 正能量 ” 得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那 么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！ 2024 年 9 月 25 日 第三篇：傳承良好家風 傳承良好家風 中華民族五千年歷史孕育了無數的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以 “ 家風 ” 的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、謙恭孝順、勤儉節(jié)約、善良禮讓 ......這些美德通過一代又一代的言傳身教，在現代社會積淀、傳承和弘揚，形成一個家庭的價值共識，也形成了全民共識。 俗話說百善孝為先，孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰： “ 弟子入則孝，出則悌。 ” 家風主要是教育后人成為棟梁之 才，然做人必先學孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬物靈長自詡？古代就有埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。 可是，在現代的很多家庭中，常?？梢钥吹竭@樣的情景：吃過飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。這種現象，使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣 、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種，值得憂慮。 而我們經?？吹竭@樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務，又端水給老人洗腳，老人對她說： “ 孩子，歇會兒吧！別累壞了身子。 ” 她笑笑說： “ 媽，不累。 ” 年輕媽媽的言行舉止被只有 4 歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。 父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好
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