【文章內(nèi)容簡介】 前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識。 衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。 生活習(xí)慣：按時(shí)休息，按時(shí)起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無照商販的小食品，以保證身體健康，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 健體習(xí)慣：俗話說，生命在于運(yùn)動。 主持人 2：我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興。為此，我們鄭重宣誓： 樹立遠(yuǎn)大志向和正確的理想信念，遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。 主持人 2：同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng) 偉大的民族精神精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人 .（四）、活動結(jié)束 談老師 第三篇：傳承中華美德 傳承中華美德 中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動人心的音符。 我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)?“ 紙上談兵 ” ，實(shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事 卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座 ?? 謙讓這個(gè)詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓 ,隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了 ?? 記得有一次，我站在 104 路車上，人很多，座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí)，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每 次到一個(gè)站點(diǎn)，都會播放 “ 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您 ??” 我想，這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常做車的人聽了不止 100 遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。 最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員，一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生，各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò)，就因?yàn)樗啻沃鲃咏o別人讓座，被招聘單位說成是 “ 缺乏競爭意識 ” 而拒絕聘用。 我認(rèn)為，對于我們中學(xué)生來說，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)?，F(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不愿意吃個(gè)虧 —— 正如讓座這個(gè)簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面 包，像個(gè)足球似的被人們踢來踢去。 我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。 前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們讓文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！ 第四篇：傳承中華美德 傳承 中華美德，爭做文明使者 盧芬 中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族 ,一種執(zhí)著的追求 ,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上 ,一個(gè)個(gè)動人心弦的音符。 千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今 ,因此我國向來就有 “ 文明古國 ” 之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人 ,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見 ,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中 ,但往往被我們所忽略。 其實(shí) ,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的 :受人幫助時(shí)一句真的感謝 ,進(jìn)別人辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動給老人讓座；不亂扔垃圾 ?? 文明禮儀是自 身的修養(yǎng) ,它就如同一棵小樹 ,只要你注重它 ,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它 ,它就會在你的心中扎根、成長。雖微不足道 ,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。 公共文明是社會意識的集中體現(xiàn) ,但是 ,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上 ,所以 ,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過： “ 中國欲存爭于天下 ,其首在立人 ,人立而后凡舉。 ” 所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng) ,人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的 ,而是靠后天不斷完善的。 文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈 ,給予我們心靈的慰藉。 悠悠中華，古老的美德，如一杯香茗透過歷史的塵封，發(fā)出無盡的幽香；如一陣清新的風(fēng)，透過亙古的光陰迎面撲來?？酌现莱蔀橹腥A民族思想的精髓。中華美德源遠(yuǎn)流長， “ 留取丹心照汗青 ” 的文天祥、與兇殘的日寇決戰(zhàn)至死的楊靖宇至今被人傳誦。 “ 天下興亡，匹夫有責(zé) ” 的愛國情操， “ 自強(qiáng)不息，艱苦奮斗 ” 的昂揚(yáng)銳氣， “ 厚德載物，道濟(jì)天下 ” 的廣闊胸襟， “ 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ” 的浩然正氣等等。 一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大 民族精神之中，我們不能忘記 !無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。忘不了， “ 老吾老，以及人之老 。幼吾幼，以及人之幼 ” 的杜環(huán)侍老。忘不了， “ 凡人之所以貴于獸者，從有禮也 ” 的孔融讓梨。忘不了 “ 躬自厚而薄責(zé)于人 ” 朱沖還牛。古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。 中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問，勤儉、廉正，