浙教版科學(xué)八下表示物質(zhì)的符號-資料下載頁

【總結(jié)】第六節(jié)表示物質(zhì)的符號回顧：物質(zhì)、元素、分子、原子有什么關(guān)系？微觀粒子（講種類、講個數(shù)）宏觀概念（只講種類、不講個數(shù)）原子分子物質(zhì)元素構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成相同核電荷數(shù)組成元素可以用元素符號來表示，那么，由

2024-12-08 10:08

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題第6節(jié)表示物質(zhì)的符號日期教學(xué)目標(biāo)1、會查元素的化合價，會運用化合價寫出簡單的化學(xué)式。2、能解釋化學(xué)式表示的意義，能根據(jù)化學(xué)式區(qū)分單質(zhì)和化合價、金屬和非金屬。3、能用；表示離子或帶電原子團(tuán)。重點難點重點：會查元素的化合價，會運用化合價寫出簡單的化學(xué)式。難點：會運用化合價寫出簡單的化學(xué)

2025-11-19 03:40

2016春浙教版科學(xué)八下25表示元素的符號第一章-資料下載頁

【總結(jié)】第5節(jié)表示元素的符號浙教版八年級下冊回顧：符號的作用和意義能簡單明了地表示事物可避免由于外形不同引起的混亂可避免表達(dá)的文字語言不同而引起的混亂符號2、物質(zhì)由______組成1、物質(zhì)由__________________構(gòu)成分子、原子、離子元素目前發(fā)現(xiàn)的元素有110多種，如何表示組成物質(zhì)

2024-12-07 21:29

20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號的建立與作用ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】1、地球有多大？2、我們通過什么方法認(rèn)識地球？地球的模型——地球儀6378km6351km實物電路電路圖怎樣將復(fù)雜的實物電路簡潔地表達(dá)出來？——電路模型細(xì)胞分裂過程細(xì)胞分化過程模型可以是：?復(fù)制品?圖?表?計算機(jī)圖像?復(fù)雜對象的示

2025-11-08 16:00

2016春浙教版科學(xué)八下24組成物質(zhì)的元素1-資料下載頁

【總結(jié)】中國古代物質(zhì)觀第4節(jié)組成物質(zhì)的元素現(xiàn)在人類已知組成物質(zhì)的元素有110多種。有些是人造元素。大部分物質(zhì)由幾十種常見元素組成。比如由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)就有很多很多。氧氣水雙氧水二氧化碳一氧化碳?xì)錃庀旅孢@些物質(zhì)，你能按照元素的組成情況進(jìn)行分類嗎？

2025-11-16 21:52

【課時練習(xí)】浙教版科學(xué)八年級下冊-第2章-第7節(jié)-元素符號表示的量(解析版)-資料下載頁

【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年浙教版科學(xué)八年級下冊第2章第7節(jié)元素符號表示的量課時練習(xí) 一、單選題（共20題；共40分） “苯寶寶表情包”，苯(化學(xué)式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的...

2025-04-05 05:52

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號第1課時word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：能說化學(xué)式如CO2的意義；知道氧氣、鐵等單質(zhì)的化學(xué)式書寫；知道一些常見化合物如水、二氧化碳的化學(xué)式書寫；會根據(jù)化學(xué)式來讀出物質(zhì)名稱。2．過程與方法：學(xué)習(xí)在科學(xué)研究中從不同角度思考問題的方法。3．情感、態(tài)度與價值觀：感受化學(xué)式反映物質(zhì)意義的謝意簡約和豐富。二、學(xué)習(xí)

2025-11-10 04:31

2016春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】你認(rèn)識嗎？水Water表示物質(zhì)的符號第一課時元素符號的含義：1、一種元素2、該元素的一個原子元素可以用元素符號來表示，那么由元素組成的物質(zhì)是否可用元素符號來表示呢？如何像元素那樣用符號來表示物質(zhì)呢？從組成物質(zhì)的元素看：二氧化碳?xì)怏w是由碳和氧兩種元素組成的。CO

2025-11-21 14:40

表示元素的符號20(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)元素元素符號第一課時復(fù)習(xí)提問：1、物質(zhì)是由什么粒子構(gòu)成的？分子、原子、離子構(gòu)成的。2、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是什么？在化學(xué)變化中，分子可分，原子不能分。3、構(gòu)成不同物質(zhì)的粒子是否相同？不同。如:水是由水分子構(gòu)成的；氧氣是由

2025-11-19 01:21

20xx春浙教版科學(xué)八下41土壤的成分ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】上土層下土層枯枝落葉層土壤中植物的根系正常根變態(tài)根塊莖果實土壤中除了植物的各種器官外,有沒有其他生物?鰓金龜子麗金龜子蚯蚓地老虎幼蟲螞蟻及卵螻蛄蜈蚣蝸牛螨動物：真菌細(xì)菌微生

2025-11-08 16:00

20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號的建立與作用-資料下載頁

【總結(jié)】初中科學(xué)八年級下冊第2章微粒的模型與符號第1節(jié)模型、符號的建立與作用一、模型那么，我們已經(jīng)學(xué)過那些模型呢?航模、船模、宇宙飛船模型、建筑模型、微縮景觀1、舉例：地球儀——模型眼結(jié)構(gòu)——模型地球儀——模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)——模型認(rèn)識地球和細(xì)胞時，為什么要用這些模型呢？地球____

2025-11-19 01:36

浙教版科學(xué)八下組成物質(zhì)的元素ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】目前世界上所有的物質(zhì)都是由一種或一種以上的元素組成。如：這個問題，古代的許多哲學(xué)家都思考過。有人認(rèn)為“氣”是萬物之源，有人認(rèn)為“水”是萬物之本，也有人認(rèn)為，萬物是由“金、木、水、土”組成的……但都因它們?nèi)狈α钊诵欧目茖W(xué)根據(jù)而逐漸被否定或遺忘。人們經(jīng)過長期的大量實驗和科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)：金剛石和石墨由碳元素組成水由氫元素

2025-11-09 21:51

表示元素的符號(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】一.元素符號國際上統(tǒng)一采用的用來表示元素的一種特定化學(xué)符號2021/1/4二.元素符號的意義①表示一種元素②表示這種元素的一個原子元素符號前帶上化學(xué)計量數(shù)后僅表示原子個數(shù)如：２Ｈ表示２個氫原子如:元素符號H表示的意義為①表示氫元素②表示一個氫原子

2025-11-19 02:02

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號第3課時word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號（3）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：能根據(jù)化合價寫簡單的化學(xué)式；能根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價。2．過程與方法：運用“整理歸納——找規(guī)律——編順口溜”的方式自主學(xué)習(xí)。3．情感、態(tài)度與價值觀：體會尋找規(guī)律、得出規(guī)律的樂趣。二、學(xué)習(xí)重點難點：重點：元素化合價的規(guī)律；根據(jù)元素的化合價寫化學(xué)式；

2025-11-19 03:40

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號第2課時word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識與技能：能用符號表示常見離子（如氯離子、碳酸根離子）；能說化學(xué)式如CO2的意義；能熟練書寫氫氧根離子、碳酸根離、硫酸根離、硝酸根離；請從離子符號判斷離子的帶電情況。2．過程與方法：運用“觀察——歸納——應(yīng)用”的方式自主學(xué)習(xí)。3．情感、態(tài)度與價值觀：體會尋找規(guī)律、應(yīng)

2025-11-19 10:16

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號表示的量1(參考版)

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