【文章內(nèi)容簡介】 充分發(fā)揮班會、升旗儀式的育人功效，深入推進三愛三節(jié)宣傳教育。圍繞三愛三節(jié)的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報等形式讓三愛三節(jié)教育隨處能見，隨時可學(xué)。通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等平臺，大力宣傳學(xué)校推進三愛三節(jié)教育活動的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對三愛三節(jié)的理解和認識，使教育活動不斷深入人心。 學(xué)校工作有機結(jié)合 把三愛三節(jié)活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀教育等各項活動中，與小手拉大手，文明一起走、做一個有道德的人等多項主題教育有機結(jié)合起來，通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起厲行節(jié)約、反對浪費的社會責任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 充分發(fā)揮隊組織的作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學(xué)生的體驗性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生的 `主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗中接受教育。通過多種學(xué)生喜聞樂見的教育形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛，崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式，推動三愛三節(jié)教育進課堂、進頭腦、進家庭，豐富學(xué)生的精神文化生活。 三愛三節(jié)教育主題班會教案 4 班會目的 ，教育學(xué)生懂得三愛三節(jié)是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。 ，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 ，教育學(xué)生把三愛 三節(jié)落實到平時的生活中。 二。班會過程 （ 1）毛澤東的節(jié)儉生活 電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有 16 塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。 （ 2）徐特立的《粉筆詩》 徐特立，字師陶 ，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里： 半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。 諸生不解余衷曲，反為余是算細人。 他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太小氣 .因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。 ：生活中，你是如何做到三愛三節(jié)的？ 勤 儉 節(jié) 約， 從我 做 起 建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量 將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物 三愛三節(jié)教育主題班會教案 5 班級 :四年級 8 班參加人數(shù) :65 人地點 :四年級 8 班教室時間 :20**年 9 月 7 日少隊活動班會目的 : “ 三愛三節(jié) ” 的具體含義。 “ 三愛三節(jié) ” 。 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 ,使 “ 三愛三節(jié) ” 真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。教學(xué)重點 : 明確 “ 三愛三 節(jié) ” 的目的與意義。 通過主題班會的學(xué)習(xí) ,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 ,使 “ 三愛三節(jié) ” 真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。 班會準備 : ,主要體現(xiàn) “ 三愛三節(jié) ” 的主題。 、上網(wǎng)、看書等方式 ,收集節(jié)水 ,節(jié)糧 ,節(jié)電小妙招。 ,選出發(fā)言人 ,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。教學(xué)過程一、主持人致辭 ,班會開始。節(jié)約就象大海中的水滴 ,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天 ,我們發(fā)出如下倡議 :節(jié)約用水 ,適量使用 。節(jié)約用電 ,隨手關(guān)燈 。節(jié)約糧食 ,合理飲食 。適度消費 ,精打細算 。愛護圖書 ,循環(huán)使用 。資源再生 ,隨手環(huán)保 。減少垃圾 ,分類存放 ?；ハ喽酱?,形成風氣。二、分析講解何為 “ 三愛三節(jié) ” 以及其意義。 “ 愛學(xué)習(xí) ”: 每天早晨 ,我們精神飽滿地來到校園 ,我們坐在教室里 ,我們愛學(xué)習(xí) ,因為我們懂得一個道理 ,只有掌 握科學(xué)文化知識 ,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長 ,我們在讀書中不斷的成長。 “ 愛勞動 ”:“ 勞動 ” 兩個字最光榮 ,在我們的心中 ,“ 勞動 ” 兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬 ,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。 “ 愛祖國 ”: 少年富則國富 。少年強則國強 。少年屹立于世界 ,則國屹立于世界 !祖國在您的心中 ,在我心中 ,就在我們大家心中 !三節(jié) ,要做到節(jié)水節(jié)電節(jié)糧食 ,節(jié)約用水 ,節(jié)約用電 ,節(jié)約糧食。三、分析討論 “ 三愛三節(jié) ” 對學(xué)生日常生活的影響。如 :① 洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。 ② 刷碗時放著水籠頭一個碗一個 碗地沖很費水。 ③ 沖廁所很費水 ,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流 ,日久天長就會浪費很多水了。 ④ 洗澡時 ,不沖的時候 ,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。主持人 :其實除了水 ,我們每天離不開的糧食 ,電力資源 ,都需要 我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下 ,我們怎樣從身邊的小事做起 ,節(jié)約每一滴水 ,每一度電 ,每一粒糧食呢 ? 四、匯總小組意見 ,總結(jié)分析 ,突出 “ 三愛三節(jié) ” 的重要性。五、舉例分析 “ 三愛 ”: 愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。 六、展示 “ 三節(jié) ”: 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招 ,匯總小組收集成果。七、主持人做主題班會總結(jié) 八、班主任小結(jié)為積極 響應(yīng) _的號召 ,為了讓同學(xué)們把 “ 三愛三節(jié) ” 的思想觀念真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當中。小組成員之間交換了意見并相互補充 ,擴展了學(xué)生的知識面與接觸范圍 ,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到 “ 三愛三節(jié) ”, 為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。讓我們同心協(xié)力 ,從現(xiàn)在開始 ,從我做起 ,從每一天做起 ,從一點一滴做起 ,讓節(jié)約成為習(xí)慣 ,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。 第二篇：三愛三節(jié)教育主題班會 三愛三節(jié)教育主題班會 “ 三愛三節(jié) ” 是由總書記向全國青少年提出了 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國 。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召。下面由小編為大家精心收集的三愛三節(jié)教育主題班會，歡迎大家閱讀與借鑒 ! 【三愛三節(jié)教育主題班會一】 活動目標： “ 三愛三節(jié) ” 的具體含義。 “ 三愛三節(jié) ” 。 ，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使 “ 三愛三節(jié) ” 真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。 活動重點： 明確 “ 三愛三節(jié) ” 的目的與意義。 通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使 “ 三愛 三節(jié) ” 真正的融入到以后的學(xué)習(xí) 生活中。 活動準備： 班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn) “ 三愛三節(jié) ” 的主題。 提前通知學(xué)生通過詢問、上、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。 將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。 活動過程： 一、序 “ 長在媽媽的懷抱，幸福少不了 ” ，同學(xué)們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親 —— 祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報母親呢這就是我們班會的內(nèi)容：愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛 三節(jié)。 二、 “ 三愛三節(jié) ” 請談?wù)剬?“ 三愛三節(jié) ” 的認識。 如果你不想在世界上虛度