三節(jié)三愛班會教育(編輯修改稿)
2024-09-21 19:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下講話，對全體師生進行 “ 三節(jié)三愛 ” 宣傳教育，形成活動氛圍。 （ 2）、學校營造 “ 三愛三節(jié) ” 活動氛圍。學校除了利用廣播、板報、集中教育等形式外，并在學校醒目位置懸掛 “ 三節(jié)三愛 ” 彩色噴繪專題欄。 閱讀學習，全面了解。 3 月 17 日至至 3 月 23 日，學生閱讀 “ 三愛 ” 教育讀本（一二年級有書），也可上網(wǎng)查閱有關 “ 三愛三節(jié) ” 的教育內(nèi)容。 專題講座，加深教育。 3 月 24 日班隊會時間，由各中隊輔導員在班級內(nèi)開展 “ 三節(jié)三愛 ” 教育專題講座，對本班學生進行系列教育。使全體學生深刻了解，全面認識，高度重視。 “ 三愛三節(jié) ” 活動展示。 各班于 3 月 24 日至 28 日之間，在班內(nèi)辦一期，以 “ 三愛 三節(jié) ” 為主題的黑板報。 洋州鎮(zhèn)貫溪中心小學 2024 年 3 月 第四篇：三愛三節(jié)教育 沈村中心初中開展 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育實踐活動實施方案 為深入貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” （簡稱 “ 三愛三節(jié) ” ）的號召，有效落實 “ 立德樹人 ” 的根本任務，全面實施素質(zhì)教育，經(jīng)研究，決定在全校深入開展 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育實踐活動，特制定如下實施方案： 一、活動意義 愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切 關懷和殷切希望。全校師生要深刻領會 “ 三愛三節(jié) ” 教育內(nèi)涵，深入開展 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，深化 “ 中國夢 ” 宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，推進節(jié)約型校園建設。 二、活動內(nèi)容與形式 將 “ 三愛三節(jié) ” 教育全面納入課堂教學中。教師要準確把握 “ 三愛三節(jié) ” 的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，深入發(fā)掘課程教育資源，將 “ 三愛三節(jié) ” 教育貫穿于教育教學全過程并滲透到相關教育教學中，增強教師教書育人和節(jié)約教育意識。 將 “ 三愛三節(jié) ” 教育與日常行為習慣養(yǎng)成教育相 結(jié)合。德育處要把每學期開學前后作為開展 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動的重要時間節(jié)點，把 “ 三愛三節(jié) ” 教育內(nèi)容融入到開學典禮、 “ 開學第一課 ” 、校規(guī)校紀教育、校史教育等各項活動中；班主任要引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。要持續(xù)開展 “ 光盤 ” 行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節(jié)糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。班主任要動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象；通過大力宣傳學習，使學生樹立勤奮好學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起自強不息、厲行節(jié)約、熱愛 祖國的社會責任，深刻認識到只有努力學習、熱愛勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，強大祖國才是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。 將 “ 三愛三節(jié) ” 教育融入到校園文化建設中。學校要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、主題團隊日、升國旗儀式、運動會、藝術節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動，積極倡導 “ 三愛三節(jié) ” 理念，在校園文化精品活動建設中，打造一大批 “ 三愛三節(jié) ” 教育文化品牌。圍繞 “ 三愛三節(jié) ” 的豐富內(nèi)涵，通過精心設計宣傳海報、動漫作品、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓 “ 三愛三節(jié) ” 教育隨處可見，隨時可學。要充分利用校園廣播、學校網(wǎng)站等平臺，大力宣傳各班級推進 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對 “ 三愛三節(jié) ” 的理解和認識，使 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動不斷深入人心。 將 “ 三愛三節(jié) ” 教育貫穿于社會實踐活動中。學校要在確保學生安全的情況下，要充分利用各種社會實踐基地，組織學生走出校園、走進社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，積極參加勞動體驗活動。要與 “ 小手拉大手，共創(chuàng)文明城 ” 、 “ 三關愛 ” 、 “ 走復興路 圓中國夢 ” 等多項主題教育有機結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務活動并在制度化 上下功夫，推動學雷鋒活動常態(tài)化。通過青少年社會實踐基地，開展學工、學農(nóng)、學軍等教育活動，引導廣大青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。 三、活動安排 第一階段：動員部署階段（ 2024 年 4 月） 制定《沈村中心初中開展 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育實踐活動實施方案》。 召開學校師生專題會議，專項部署 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育安排。（會議照片資料） 第二階段：學習實踐階段（ 2024 年 4 月 —
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