【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 標(biāo)，并提出自學(xué)要求，進(jìn)行學(xué)前指導(dǎo)后，學(xué)生帶著思考題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，完成檢測(cè)性的練習(xí)。自學(xué)的形式多種多樣、靈活多變，可以是看例題、讀課文、看注釋、做實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)疑難做記號(hào)、做與例題類似的習(xí)題等等。在學(xué)生自學(xué)時(shí)，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題記下 來(lái)，但不講話，不干擾學(xué)生自學(xué)。 “ 后教 ” ，不是教師漫天目的地教，而是在學(xué)生充分自學(xué)后，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)式的學(xué)習(xí)、反思現(xiàn)在的 “ 后教 ” 環(huán)節(jié)是：學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)巡視，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的自學(xué)情況，在學(xué)生自學(xué)結(jié)束之后，發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)討論、質(zhì)疑、交流等方式自行解決自學(xué)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題。讓已會(huì)的學(xué)生來(lái)教不會(huì)的學(xué)生，促使學(xué)生相互合作、互相幫助，達(dá)到 “ 兵 ” 教 “ 兵 ” 的目的。 “ 當(dāng)堂訓(xùn)練 ” 是在 “ 先學(xué) ” 、 “ 后教 ” 之后進(jìn)行的，一般不少于 15 分鐘，分必做題、選做題和思考題，著重讓學(xué)生通過(guò)一定量的訓(xùn)練，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí) 解決問(wèn)題，從而加深理解課堂上所學(xué)的重難點(diǎn)。 “ 先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練 ” ，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，其中蘊(yùn)含的卻是先進(jìn)的教學(xué)理念： “ 教師的責(zé)任不在教，而在教學(xué)生學(xué) ” ； “ 先學(xué)后教，以教導(dǎo)學(xué)，以學(xué)促教 ” ，才能取得最佳的教學(xué)效果。 有人認(rèn)為一節(jié)課老師只講幾分鐘十幾分鐘，主要靠學(xué)生自學(xué)，課堂效率能高嗎？教師的作用是啥？ ① 教師以學(xué)定教，教師的教學(xué)以研究學(xué)生怎么學(xué)、學(xué)什么，集中解決為什么學(xué)，學(xué)的效果等問(wèn)題。 ②教師語(yǔ)言準(zhǔn)確，三言兩語(yǔ)，準(zhǔn)確地提示教學(xué)目標(biāo)，盡快地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；教師提出自學(xué)要求，自學(xué)內(nèi)容，自學(xué)方法。 ③ 教師行間巡視，個(gè) 別答疑與個(gè)別詢問(wèn)，必要的板演與練習(xí)進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)情，最大限度地暴露學(xué)生在自學(xué)中疑難問(wèn)題、帶有傾向性的問(wèn)題，為 “ 后教 ” 作好準(zhǔn)備。 ④ 教的原則是：學(xué)生會(huì)的不教；學(xué)生說(shuō)明白的不重復(fù)；學(xué)生不會(huì)的盡量讓學(xué)生自己解決問(wèn)題。教師少講、精講，只做點(diǎn)撥性的引導(dǎo)。⑤ 對(duì)課堂檢測(cè)題，教師是給答案與結(jié)果，讓學(xué)生自己探索規(guī)律。這樣，教師真正從一線退到二線，為學(xué)生自學(xué)、思考、答疑當(dāng)好參謀。 （三）、有一個(gè)高效的優(yōu)質(zhì)之路 — 堂堂清，日日清，周周清，月月清。 學(xué)校特別注重課堂教學(xué)，不講花架子，教學(xué)回歸課本，注重對(duì)課標(biāo)和教材的把握，緊扣教材，讓 學(xué)生先把課本學(xué)好，然后再深度挖掘教材，靈活運(yùn)用教材。 永威的老師講課，每一節(jié)都有明確的目標(biāo)，每一堂課都是小考試，讓學(xué)生上課像考試一樣高效，堅(jiān)持做到讓每一個(gè)學(xué)生堂堂清，日日清，周周清，月月清。這四清，我認(rèn)為說(shuō)白了就是我們經(jīng)常說(shuō)的過(guò)關(guān)教學(xué)。要想提高教學(xué)質(zhì)量，過(guò)關(guān)教學(xué)真的是一個(gè)有效的方法。如果我們每一位老師都能認(rèn)真搞好過(guò)關(guān)教學(xué)，教學(xué)效果也一定會(huì)越來(lái)越好。 四、對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求 回眸走過(guò)的路，回味特殊時(shí)刻的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有 幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無(wú)私的師愛(ài)傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè)，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名稱職合格的家長(zhǎng)。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合。 第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。 第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。 第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。 第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。 第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲 食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。 第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。 第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習(xí)慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。 第八、教育孩子 “ 關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心， ” 讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于助人。 第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。 第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。 我堅(jiān)信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。 最后，我衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！謝謝大家！ 第三篇：校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿 家長(zhǎng)會(huì)講話稿 尊敬的各位家長(zhǎng) : 你們好！首先，我代表學(xué)校全體教職員工，對(duì)各位能在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心孩子、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝 ! 過(guò)去的一年，學(xué)校緊緊圍繞以建設(shè) “ 和諧校園、人文校園 ” 為導(dǎo)向，以 “ 管理創(chuàng)新、質(zhì)量立校 ” 為策略，以文明禮儀為特色，解放思想，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，凝心聚力，各方面工作取得了可喜成績(jī)： 一、教學(xué)工作 期中考 試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)是大家共同關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。在這次考試中，我校一年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)科學(xué)、四年級(jí)社會(huì)取得了全鄉(xiāng)總分第一的好成績(jī)，根據(jù)學(xué)校的規(guī)定以上學(xué)科的教師都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。其他各科成績(jī)都有了較大提高，英語(yǔ)成績(jī)有了最大的突破，雖然分?jǐn)?shù)不高，他是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題，但是，學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性已經(jīng)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，有了學(xué)習(xí)的興趣成績(jī)會(huì)很快提高，期末考試就有望進(jìn)入前三名。這里需要說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于學(xué)生個(gè)人成績(jī)，家長(zhǎng)有時(shí)間同老師自己交流，絕對(duì)不允許老師在班上宣布學(xué)生成績(jī)。這是上級(jí)主管部門的硬性規(guī) 定，是對(duì)學(xué)生自尊心的一種保護(hù)。在全國(guó)已有很多關(guān)于為了宣布成績(jī)?cè)斐傻谋瘎?，學(xué)生的成長(zhǎng)是全面的，不能只用成績(jī)衡量。 二、學(xué)校的管理： （ 1）教師管理：學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到天天有考核、周周有公布，月月有總結(jié)，目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。 （ 2）對(duì)學(xué)生的管理：周一升旗統(tǒng)一服裝佩戴紅領(lǐng)巾，門口有值日教師、有學(xué)生值崗。凡是在升旗時(shí)不按學(xué)校規(guī)定去做的 都要在門外等候直到升完旗。我們要求不嚴(yán)格，因?yàn)? 1 怕家長(zhǎng)不理解，在縣直小學(xué)已成習(xí)慣，每天的值日學(xué)生必須做好，想一年級(jí)的孩子在家可能從沒(méi)掃過(guò)地，在校必須干。其實(shí)這是對(duì)孩子能力的培養(yǎng)也是好習(xí)慣的的培養(yǎng)。前段在第三小學(xué)跟崗學(xué) 各位想想在我們這能行嗎？ （ 3）轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)方法 本學(xué)期我們加強(qiáng)了對(duì)教師能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)新的教育理念，轉(zhuǎn)變教師對(duì)學(xué)生的管理方法，逐漸扭轉(zhuǎn)過(guò)去以訓(xùn)斥甚至動(dòng)手的管理模式，提倡以表?yè)P(yáng)為主，循循善誘、以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的教學(xué)方法?，F(xiàn)在老師們可能還沒(méi)有全部扭轉(zhuǎn)過(guò) 來(lái)但是從上課上，已經(jīng)改了不少，從管理學(xué)生上也比較人性化了。 （ 4）提高了教師的教學(xué)水平 學(xué)校為每個(gè)教師配備了電腦，教師們年齡雖然大了，但是適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，暑假進(jìn)行了二十多天的電腦培訓(xùn)，對(duì)電腦的基礎(chǔ)知識(shí)都能掌握，現(xiàn)在都能通過(guò)電腦掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念幫助自己的教學(xué)。 （ 5）安全方面 學(xué)校每天都安排了安全值班教師，值班教師負(fù)責(zé)這一天的安全、一日常規(guī)檢查。新學(xué)期給學(xué)生統(tǒng)一訂了校服，它不僅僅是美觀，最主要的是為了學(xué)生安全，校服顏色鮮艷佩戴小黃帽，外出特別醒目。校服可以說(shuō)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。 （ 6）我校的育人原則是先成人后成才，我們從學(xué)生的文明禮儀入手，利用文明禮儀兒歌來(lái)約束孩子的行為，讓他