赴北京學(xué)習(xí)考察報(bào)告(編輯修改稿)
2024-09-21 19:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)的主體， 教師是教育工作的主體 ” 等辦學(xué)理念，可謂與時(shí)俱進(jìn)，著眼未來，明確的辦學(xué)理念，超前的思想成為學(xué)校成功發(fā)展的指 第 2 頁 共 3 頁 針。啟示之四：有效的科研是成功辦學(xué)的動(dòng)力。所考察的學(xué)校，把教科研成為學(xué)校的動(dòng)力，同時(shí)培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)精，能力強(qiáng)的科研型教師，而且真心把教研活動(dòng)落到實(shí)處。中關(guān)村四小在劉可欽校長的帶領(lǐng)下，大膽實(shí)驗(yàn)，勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)行了大量的教改實(shí)驗(yàn)與教學(xué)研究。正如中關(guān)村四小的李玉平主任所說：一旦你開始研究，就意味著改變自己的教學(xué)方式，就意味著改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，就意味著改變自己的工作習(xí)慣，就意味著改革自己的思維方式
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