發(fā)改局開展黨的群眾路線活動方案(編輯修改稿)
2024-09-21 18:00 本頁面
【文章內容簡介】 要講話和視察重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內容； 第 7 頁 共 15 頁 《論群眾路線 —— 重要論述摘要》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費 —— 重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等規(guī)定書目。 （ 2）方式方法。采取集中學習與個人自學相結合、理論學習與警示教育相結合、專題輔導與互動討論相結合的方式加強學習。以 “ 爭當堅定貫徹黨的群眾路線的模范 ” 為主題，圍繞 “ 群眾觀點怎么看 ” 、 “ 群眾路線怎么走 ” 、 “ 改進作風怎么辦 ” 、“ 五好干部怎么做 ” 、 “ 改革發(fā)展怎么干 ” 等 “ 五大專題 ” 深入開展討論。同時，黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部專題學習討論。 （ 3）有關要求。學習討論不少于 40 個學時，其中組織集中學習培訓不少于 3天，開展集中討論交流不少于 3次。機關黨員、干部要做好學習筆記、撰寫學習心得體會、民情日記，副科級以上領導干部要撰寫 1 篇以上學習心得體會文章。適時組織開展群眾路線教育知識抽查測試。 開展專題教育活動。 （ 1）組織黨員干部觀看專題片《力量》、《永恒》、《凝聚》、《蘇聯(lián)亡黨亡國 20 年祭》和電影《周恩來的四個晝夜》等。 （ 2）到第一個黨支部革命業(yè)績陳列館、縣革命歷史紀念館接受黨性教育，重溫入黨誓詞，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風；到縣 第 8 頁 共 15 頁 檢察院廉政教育基地接受警示教育，筑牢防線，警鐘長鳴。 廣泛征求意見。采取 “ 四問四評 ” 方式，即 “ 百姓問需 ” 、“ 基層問計 ” 、 “ 網(wǎng)絡問政 ” 、 “ 開門問效 ” ， “ 下評上 ” 、 “ 民評官 ” 、 “ 基層評機關 ” 、 “ 左右互評 ” 等多種方式，面對面、多側面聽取群眾 ，對 “ 四風 ” 、改革發(fā)展、組織建設和搞好教育實踐活動等方面的意見和建議。 （ 1）向百姓問需。通過走訪、懇談座談、個別訪談、群眾評議等多種方式，面對面、直接到群眾中虛心聽取意見，重點了解掌握群眾所急所盼所愿。 （ 2）向基層問計。深入項目單位、服務對象、企業(yè)聯(lián)系點廣泛聽取基層單位、服務對象和普通群眾對局領導班子和黨員、干部作風建設等方面的意見。 （ 3）向網(wǎng)絡問政。在局門戶網(wǎng)站開辟群眾路線教育實踐活動專欄，暢通民意收集渠道，廣泛征集干部群眾對創(chuàng)新發(fā)展改革工作的意見和建議。 （ 4）開門問效。在局內有關科室和直屬事業(yè)單位開展作風建設情況滿意度測評，將滿意度較低、群眾意見大的窗口單位及個人作為重點整改對象。 對征求到的意見建議進行分類梳理匯總并原汁原味反饋，為對照檢查、開展批評和解決問題奠定基礎。 （二）查擺問題、開展批評 第 9 頁 共 15 頁 深入查擺突出問題。對照 “ 四風 ” 方面的種種表現(xiàn)，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，深入查擺問題。領導班子及成員要帶頭查擺，認真落實 “ 三個擺進去 ” 的要求，班子存在的問題，班子成員要擺進去；下級存在的問題，上級要擺進去；科室、 單位存在的問題，分管領導要擺進去，切實做到嚴厲查擺自己問題，不避重就輕；嚴肅開展批評和自我批評，不回避矛盾；嚴格剖析突出問題，不馬虎敷衍。 （ 1）梳理征求意見。對前期通過公開電話和電子郵箱、設置征求意見箱、走訪調研等方式征求的意見建議，搞好梳理匯總，確保每條意見建議不跑調、不失真。 （ 2）搞好自我查擺。要對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型，注重從遵守政治紀律、履職盡責、聯(lián)系服務群眾、廉潔從政中嚴查，逐一查擺班子和個人在 “ 四風 ” 方面的問題，認真形成 “ 四風 ” 問題具體表現(xiàn)材料。 開展黨務、政務、財務公開活動。 6 月底前，通過公開欄、局網(wǎng)站等形式，將我局近年來主要工作、發(fā)展黨員、活動開展、 “ 三公 ” 經(jīng)費支出等情況向全體黨員和群眾公開，推進全局行政權力的公開透明
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