創(chuàng)文明校園實施方案(編輯修改稿)
2024-09-21 17:41 本頁面
【文章內容簡介】 高是學生德育教育成功的關鍵，為此，我們將加強對班主任教師的聘任、培訓、考核、評選工作，力爭提高班主任的各種待遇。同時對班主任聘 第 5 頁 共 10 頁 任實行末位淘汰制。充分調動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。 每大周召開一次班主任工作例會，及時反饋信息，總結情況，布置工作。同時組織學習德育理論，優(yōu)秀班主任經驗交流，不斷提高班主任工作能力和水平。 思想導師為龍頭，指導和幫助年 輕班主任，提高班級管理工作的策略和方法，花大力氣加強問題學生的幫教轉化工作。 指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的良好氛圍。班主任工作必須強調 “ 三個前移 ” ：做到意識前移，不能出了問題才后悔；工作前移，不能出了問題才補救；責任前移，不能出了問題才承擔。 加強思品德課教師和思想導師隊伍建設。德育課教師和思想導師隊伍建設是實現職業(yè)學校全員育人的重要一環(huán)，不僅要求在德育內容和教育方法上有新德突破，更為重要的是突出育人效果 。關心學生德智體全面發(fā)展，做學生的良師益友，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀，教育和引導學生學會做人，學會學習，學會生活。關心并了解學生的心理狀況和生活情況，進行針對性的教育和引導，培養(yǎng)學生形成健康的心理品質和良好的生活習慣。關心和愛護學生，幫助學生解決具體困難和維護自身的正當權益，此外，明確工作對象和工作要求，落實考核評價，切實增強思想導師的工作積極性和育人效益。 第 6 頁 共 10 頁 加強和改進未成年人思想道德建設。一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)，依法尊重和保 障未成年人受教育的權力，尊重未成年學生的人格 尊嚴，禁止體罰學生，并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的環(huán)境，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀，積極配合公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種行為的打擊力度。 深入推進和諧校園、安全文明校園創(chuàng)建活動。一是充分發(fā)揮教師作用，全體教師樹立主人翁的意識，積極主動地向學生宣傳文明創(chuàng)建的知識，宣傳文明創(chuàng)建的目的、意義、任務，同時起好表率作 用，落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以自身的文明言行潛移默化地影響學生、教育學生，在校園里形成濃烈的創(chuàng)建氛圍。二是加強學校安全管理和安全教育，堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，利用學校的各種宣傳場所和設備，增強安全意
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1