黨風廉政建設工作小結(編輯修改稿)
2025-09-21 17:26 本頁面
【文章內容簡介】 為，堅持收費公示制度 。切實加強財務管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。 （ 3）完善黨風廉政建設各項制度，監(jiān)督到位。學校黨委先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題，涉及關系群眾 切身利益的大事，涉及重大基建維修、經費開支都需經過教代會討論通過 。黨員干部履行職責的情況，定期向群眾征求意見 。年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束，全校黨員、干部在對待名利上，不與民爭 。在使用權力上，不謀取特權 。在福利待遇上，不圖特殊化 。在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務意識。 二、抓好兩個結合 （ 1）把抓黨風廉政建設與教育教學管理結合起來。 全校全力備戰(zhàn) 20xx 年高考，抓常規(guī)教學管理，深入開展教研活動。學校黨委以德育隊伍建 設為依托，以學生行為養(yǎng)成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑，形成 第 8 頁 共 16 頁 全員育人、教書育人、服務育人的良好氛圍，形成黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建的群團工作良好格局。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學有學德，執(zhí)教有師德。 （ 2）把抓黨風廉政建設與師資隊伍建設結合起來。 學校黨委在教職工和黨員干部中開展四職（職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能）教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學習和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī) 范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。 11 月，學校黨委召開青年教師座談會。學校黨委書記、校長朱大明從熱愛建始一中、熱愛教師職業(yè)、熱愛教育事業(yè)的高度勉勵 29 名新進青年教師虛心學習、勤奮工作、積累經驗，在專業(yè)上迅速成長。 三、開展三項活動 認真開展黨風廉政建設宣傳教育月活動 5 月，學校黨委開展了以廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環(huán)境為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。 5 月 18 日，學校黨委班子成員召開民主生活會，學習《廉政準則 》，分析、查擺黨性、黨風問題，謀劃學校科學發(fā)展。 學校黨委在學校班子成員及全校黨員干部中開展深入學習貫徹《廉政準則》，樹立勤政廉政先進典型的主題教育活動 。在全 第 9 頁 共 16 頁 校教職工中開展揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育為主題的教育活動 。在全體學生中開展憎腐崇廉為主題的廉政文化進校園教育活動。增強了廉潔辦學，廉潔從教意識。通過教育，切實加強了教師職業(yè)道德建設。 7 月，學校被縣教育局黨委表彰為黨風廉政建設先進單位。 切實做好腐敗風險預警防控工作 學校黨委 8 月下旬啟動腐敗風險預警防控工作，于 9 月初 在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導性。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。 認真組織民主評議政風行風工作 學校黨委調整充實行評領導小組和工作機構，明確任務，落實責任 。制定行評工作實施方案，召開動員大會，做好工作部署 。采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在 校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。 黨風廉政建設工作小結篇三加強黨風廉政建設，凈化社會風 第 10 頁 共 16 頁 氣是廣大人民群眾的心愿，而加強黨風廉政建設的落腳點，則是加強黨的干部隊伍建設?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我校緊緊圍繞與教師黨員簽署的《教師黨員公開承諾書》所涉及的的責任、內容，認真開展反腐倡廉教育活動。堅
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