分包后進村工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-21 17:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本工資僅 350 元。由于居委會經(jīng)費不足，工資往往不能按時發(fā)放，社區(qū)工作人員沒有全面進入社保和醫(yī)保，他們對今后的養(yǎng)老問題深感憂慮。 三、整頓工作開展情況 以 xx 局長 xxx 為隊長的工作隊入村以來， 連續(xù)召開兩委班子會、全體黨員會、街道代表會、居民大會，進行認真的調(diào)查摸底，并到轄區(qū)內(nèi)居民家里進行全面的走訪，深入了解了居委會的基本情況、主要特點、發(fā)展優(yōu)勢和存在問題。幫助兩委班子理清工作思路，制定 2024 年工作計劃，培養(yǎng)發(fā)展新黨員，健全支部，經(jīng)過全面評估，本著為民辦實事的原則，決定在朝陽路西大街橋南頭，為居委會新建一棟兩層的兼辦公與群眾文娛活動的樓房，以完善居委會辦公條件，為群眾創(chuàng)造更好的活動場所。 第四篇：后進村整頓工作總結(jié) 2024 年 **區(qū) **鎮(zhèn)后進村整頓 工作總結(jié) 按照市委 組織部深入開展后進村整頓工作的各項要求，切實解決后進村黨組織不適應、不符合科學發(fā)展觀的突出問題，整體 第 8 頁 共 16 頁 推進農(nóng)村基層黨組織建設(shè)， **鎮(zhèn)黨委認真貫徹落實后進村整頓工作精神，狠抓落實，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，著力對我鎮(zhèn) **村進行了整頓，現(xiàn)將上半年整頓工作總結(jié)如下： 一、整頓轉(zhuǎn)化工作的基本情況 **村位于 **鎮(zhèn)北部，現(xiàn)有村兩委干部 5 名，黨員 26 名，人口 1212 人， 6 個村民組，村級經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進遲緩。該村的主要問題主要有：一是村兩委班子不夠團結(jié)的問題，造成村級各項工作效果差，基層組織缺 乏凝聚力；二是村級經(jīng)濟薄弱，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，農(nóng)民增收緩慢。 二、整頓轉(zhuǎn)化主要措施和成效 針對我鎮(zhèn) **村存在的問題，鎮(zhèn)黨委成立了以黨委書記為組長的整頓工作領(lǐng)導小組，健全了黨委書記親自抓、包村領(lǐng)導具體抓、領(lǐng)導小組共同抓的工作機制，以整體合力推動整頓工作深入開展。 強化領(lǐng)導包村，加大幫扶力度。明確要求包村領(lǐng)導每周到村調(diào)研指導工作不少于 1 次，每季度為村解決實際問題不少于41 個。同時，要求領(lǐng)導成員部門承諾具體的幫扶措施和幫扶目標，落實責任制。 深入調(diào)查摸底，制 定工作方案。通過召開黨員會議和村民代表會議，開展談心交心，召開座談會、分析會等方式，廣泛征求黨員、群眾、干部的意見。同時采取走訪調(diào)研等形式，全面 第 9 頁 共 16 頁 了解存在的突出問題，深入分析原因，找到整頓轉(zhuǎn)化工作的突破口，制定工作方案。 加強班子建設(shè)，切實提高工作能力。主要從四個方面來加強班子建設(shè)：一是靠學習提高素質(zhì)增強團結(jié)，認真學習上級黨委、政府方針政策，提高執(zhí)行水平；二是靠交流溝通思想增強團結(jié)，通過組織村干部匯報思想，交換意見，提高認識水平；三是靠民主集中結(jié)合增強團結(jié)，堅持民主集中制原則，不搞無原則的團結(jié)， 提高凝聚力；四是靠制度約束增強團結(jié)，繼續(xù)完善村干部崗位責任制，工作目標責任制，加大兌現(xiàn)力度，提高戰(zhàn)斗力。 充分運用四議兩公開工作法，確保集體領(lǐng)導和民主決策。建立黨員學習和組織生活制度，繼續(xù)推行村務(wù)公開，堅持和完善村黨支部、村委會按期選舉制度，建立村民代表議事制度，加強群眾監(jiān)督。建立健全民主監(jiān)督機制，推選公道正派、敢說敢干的5 名群眾代表組成村務(wù)、財務(wù)監(jiān)督組，同時建立村務(wù)大臺賬，強化村務(wù)公開、政務(wù)公開。 舉行村兩委干部思想交流懇談會，消除隔閡，提高認識， 增強團結(jié)，增進感情 ，提高兩委班子的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在今年在夏季禁燒工作中， **村兩委干部高度重視，措施得力，支部書記、村委主任堅守一線，黨員干部分組值班，全村無點一堆火、無冒一處煙。 建章立制，建好村級組織活動陣地。充分發(fā)揮黨員、干 第 10 頁 共 16 頁 部的先鋒模范作用，完善 “ 三會一課 ” 制度并嚴格落實，定期組織召開黨員學習會、民主生活會，進一步強化黨員的教育管理。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，有針對性地組織黨員干部認真學習新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)精神，學習《黨章》和相關(guān)政策法規(guī)，提高黨員干部思想素質(zhì)。組織黨員、村干部開展批評與自我批 評，進一步查找自身存在的問題和不足，明確職責任務(wù)，明確努力方向，制定整改措施。 以提高群眾幸福指數(shù)為目標，興辦實事，凝聚人心。今年半年年
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