課例：樹立正確的消費觀教學(xué)設(shè)計二(編輯修改稿)
2024-12-30 19:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心理特點仿效性、重復(fù)性、盲目性炫耀、盲目符合實際、實惠利健康合理的從眾心理引發(fā)的消費可以帶動一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展展示個性、推動新工藝新產(chǎn)品的出現(xiàn)對個人和社會都有利弊不健康不合理的從眾心理引發(fā)的消費會誤導(dǎo)經(jīng)濟的良性發(fā)展代價大，社會不一定認可不實用，對個人生活不利態(tài)度具體分析，盲目從眾不可取過分標新立異不值得提倡不健康的心態(tài)、不可取盲目從眾不可取盲目從眾不可取 過分標新嚇死人過分標新嚇死人虛榮攀比活受罪虛榮攀比活受罪 理智求實樂融融理智求實樂融融比較是理智的是理智的消費觀，消費觀，應(yīng)大力提應(yīng)大力提倡踐行倡踐行消費心理面面觀 （ 反思 ：設(shè)計的對白很典型， 淺顯易懂， 學(xué)生能很容易分析出四種主 要的消費心理，并且會馬上有自己正確的態(tài)度。 ） 二、做理智的消費者 家有兒女 第 N部 第二集 新房煩惱 背景： 2020奧運年 ,劉星一家終于拿到了新房的鑰匙，圓了全家人多年的夢想?，F(xiàn)在，圍繞新房的話題，全家人都各抒己見，紛紛表達自己的觀點。 （請四組學(xué)生現(xiàn)場表演 ，表演完后討論分析所提問題。 ） 情景一： 劉星：老爸，我同學(xué)家在買了新居之后就馬上配了家庭影院、筆記本電腦和進口 音響。 爸爸：兒子，你放心，我們家決不會比他們差。 媽媽：我看你們倆興奮過度了吧，這房子的貸款還有 10 萬沒還呢！哪還有余錢 買這 買那的。 爸爸：哦！ 媽媽：欠這么多??？那我們?yōu)槭裁从忠J款買房呢？ 分組討論 ： 劉星家貸款購房的行為，你如何理解？ 劉星和他爸爸在購 5 買家庭影院、筆記本電腦等方面時是出于什么樣的心理？又會給他家庭帶來什么影響？ 結(jié)論： 量入為出，適度消費 分析： “ 入 ” =過去收入 +當(dāng)前收入 +未來收入 ； “ 度 ” =在自己的經(jīng)濟承受能力范圍內(nèi)。 所以， 適度消費與貸款消費是不矛盾的。 拓展 ：你知道 “ 負翁 ”“ 月光族 ” “ 卡奴 ” 的意思嗎？給我們什么啟示？ 態(tài)度：反對超前消費 (過度消費 )和 滯后消費 (抑制消費 )。 （ 反思 ： 請學(xué)生現(xiàn)場表演 ，表演完后分組討論，實現(xiàn)了在 快樂中掌握知識，在知識中體會快樂。 最后學(xué)生明白了： 適度消費與貸款消費是不矛盾的 ） 情景二： 媽媽：夏東海，同事們都說，現(xiàn)在裝修流行 “ 歐洲 ” 樣式，很有異國風(fēng)味。 爸爸：那就聽你的吧，反正一切跟著 “ 流行 ” 走。 小雪：媽，不對吧，我同學(xué)上網(wǎng)看過了，說明年將流行 “ 澳洲 ” 樣式。 爸爸：那我們家要怎么裝修好啊？ 思考： 小雪和他父母在裝修款式上是一種什么消費心理？ 你給他們家出出主意，應(yīng)該怎么裝修？ （討論 后各抒己見 ） 結(jié)論 ： 避免盲從，理性消費 拓展：“小兒麻痹癥”漫畫諷刺了什 么？ 只重物質(zhì)消費
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