昆陽二小六年級英語培優(yōu)補差計劃李紅娜(編輯修改稿)
2024-12-30 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是教會學生敢于做題，會做題，安排比較基礎的 內(nèi)容讓他們掌握，可先布置他們摘抄。訓練差生的口頭表達能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。 幫助他們樹立自信心。 教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主動。 減少作業(yè)量，認真查漏，專項訓練。 堅持不懈地關愛后進生。 (1)多鼓勵少批評。只要發(fā)現(xiàn)他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了，才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1