“兩學一做”黨員總結_(2)(編輯修改稿)
2024-09-21 16:45 本頁面
【文章內容簡介】 黨員兩學一做自我總結 （二） 開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，不是為了 “ 學習 ” 而 “ 學習 ” ，也不是為了 “ 教育 ” 而 “ 教育 ” ，學習教育只是手段，目的是通過學習教育這個經常性手段，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，最終落實到解決問題、推動工作上。 深查是基礎。成績不說跑不了，問題不說不得了。找到 “ 病灶 ” ，才能對癥下藥。問題查得準不準、深不深、全不全，直接影響到學習教育成效。要對準焦距查找問題，對照黨章黨規(guī)和習 第 3 頁 共 4 頁 近平總書記系列重要講話精神反躬自省，查找理想信念、黨的意識、宗旨意識、精神狀態(tài)、道德品行等方面存在的突出問題。 防止 “ 鏡頭散光 ” 、問題 “ 跑偏 ” 。要借助批評和自我批評查找問題，弘揚整風精神，敢于揭丑亮短，不避重就輕，不藏著掖著，有什么問題就亮出什么問題，謹防 “ 鴕鳥政
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