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7行風政風評議建議(編輯修改稿)

2024-09-21 16:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 就近入學、免試招生的政策,做到不組織任何形式的入學考試,不以奧 第 5 頁 共 10 頁 賽成績或其他競賽成績作為招生錄取的依據,不分快慢班。 教育收費。是否嚴格執(zhí)行國家教育收費政策,嚴格收費審批權限,做到不擅立收費項目、不擅自提高收費標準 。是否落實教 育收費公示制度,在學校醒目位置公示收費項目、標準、審批文號、舉報電話,做到未經公示,不得收費 。是否嚴格服務性收費和代收費的范圍、標準,堅持學生自愿和非盈利原則 。是否嚴格執(zhí)行教輔資料使用管理規(guī)定,落實一科一輔要求和學校推薦、學生自愿原則 。幼兒園是否嚴格執(zhí)行省學前教育收費管理規(guī)定,是否在保教費之外以特色班、興趣班、蒙氏班等名義另行收取費用和向幼兒家長收取與入園掛鉤的費用 。是否落實教育收費治理工作責任制,落實校長第一責任制。 陽光治校。是否堅持校務公開、黨務公開和落實教職工代表大會制度,學校出臺的制 度規(guī)定是否符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定 。招生工作是否規(guī)范、公開 。學生資助政策及程序、資助對象、資助標準、資助資金到位、投訴及處理等情況是否公開 。校園安全工作制度是否健全、落實 。學校與社會溝通渠道是否暢通,是否開通投訴服務電話、意見箱或電子郵箱,及時受理群眾投訴 。是否落實家長委員會制度和教師家訪制度,辦學理念、辦學水平和教育質量是否得到學生及家長的認可。 師德師風建設。是否將師德師風建設列入教師聘用和考核體系 。是否關愛學生,做到不體罰和變相體罰學生,不歧視侮 第 6 頁 共 10 頁 辱學生 。是否做到不以權謀私,不 收受和索要學生及家長的錢物和有價證券、購物卡 。公辦教師是否做到不進行有償家教和到社會辦學機構兼職授課。完善領導機制,規(guī)范行風建設 二、落實行風評議步驟,突出問題和整改工作。 按照行風評議方案,我校行評工作于 5 月上旬啟動, 11 月底結束,分為動員部署、查找問題、整改、集中測評、總結五個階段。 針對我校在民主評議政風行風中發(fā)現(xiàn)的突出問題,學校決定有針對性地抓好三個方面的整改工作。 加強師風師德建設,重點是有的教師受社會上一些不良風氣影響,一是進行賭博,缺少對教學工作的研究, 只停留在日常例行的教學工作,沒有及時總結經驗,提高自己的教育教學水平 。二是極個別教師上課時脫崗、隨意調課、上課時接手機,以及體罰、變相體罰學生和歧視后進生的問題。這兩個問題由教導處負責落實整改,具體責任人是鄒元和副校長、張沿園長。 加強學生養(yǎng)成性教育,重點從文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成抓起。由于我們學校學生年齡小,班額普遍大,學生行為習慣的培養(yǎng)上有所欠缺,如亂
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