第十二課聲音的傳播(編輯修改稿)
2024-12-30 18:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水槽； 學(xué)生準(zhǔn)備：卡紙、塑料管、漏斗、短玻璃管、 Y形管、有關(guān)聲控技術(shù)的資料。 六、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程： （一）、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景，引出探究活動(dòng)的問(wèn)題： 談話引入： 登上月球已不再是人類的夢(mèng)想，但月球 上沒(méi)有大氣，宇航員在這樣一個(gè)環(huán)境 中是怎樣傳遞信息實(shí)現(xiàn)太空對(duì)話的呢？ 學(xué)生自由回答； 結(jié)合學(xué)生的回答，交代本課探究任務(wù)（板書課題）。 （二）指導(dǎo)探究方法，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)： 活動(dòng) 1：研究鐘罩里的收錄機(jī) 談話：這是一部正在發(fā)出聲音的收錄機(jī)，我們把它放在鐘罩里，它仍能發(fā) 出聲音，這是什么原因？ 學(xué)生討論并回答。 教師談話：現(xiàn)在我們把這個(gè)鐘罩密封起來(lái)，抽去罩中的空氣，還能聽(tīng)到收 錄機(jī)發(fā)出的聲音嗎？ 學(xué)生猜測(cè)。 師生合作完成該實(shí)驗(yàn)，并
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1