認識小數(shù)第四課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案課題認識小數(shù)（第四課時）課型新授教學(xué)目標及重點難點1．使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方

2024-11-24 16:58

第四單元第四課時：圓面積的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時：圓面積的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：課本第115～117頁的例4、例5和練習(xí)二十七的第7～16頁。教學(xué)目的：掌握已知圓的周長求圓的面積的方法；進一步熟練掌握已知圓的半徑或直徑求圓面積的方法；使學(xué)生認識圓環(huán)，掌握圓環(huán)面積的計算方法，并能應(yīng)用圓面積知識解決生產(chǎn)生活實際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。1．要求圓的面積必須知道什么？（圓的半徑）

2024-12-09 05:31

分數(shù)乘分數(shù)(第四課時)-資料下載頁

【總結(jié)】明珠實驗小學(xué)教學(xué)設(shè)計通案組別五年級科目數(shù)學(xué)時間執(zhí)筆教師課題分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)時數(shù)1教材分析如果說整數(shù)和分數(shù)相乘，可以借助學(xué)生已有的經(jīng)驗來理解計算方法的話，那么，分數(shù)乘分數(shù)的計算方法對小學(xué)生來講是很難理解的，教師也是很難用數(shù)學(xué)的推理來講清的。分數(shù)乘分數(shù)的意義是分數(shù)乘整數(shù)意義的擴展，且計算算理較難

2025-01-15 16:38

有余數(shù)的除法第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】第4課時教學(xué)目標：通過練習(xí)，幫助學(xué)生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進一步掌握用豎式計算的方法，能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教學(xué)重難點：通過練習(xí)進一步掌握試商的方法，深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理，能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過程：一、知識再現(xiàn)：1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？有余

2024-11-24 16:34

第四課時小數(shù)加法和減法4-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源課題第四課時小數(shù)加法和減法4課型練習(xí)本課題教時數(shù)：本教時為第4教時備課日期月日教學(xué)目標1、讓學(xué)生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程，對人類發(fā)展進程中所出現(xiàn)的計算工具有一個初步的了解，簡單了解一些計算工具計數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實的教育。2、認識計算器面板上的按鍵名稱和功能，學(xué)會用計算器進行整數(shù)、小數(shù)的四則運算，探索簡單的規(guī)律。3、

2025-06-22 23:37

myfriends第四課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：MyFriends第四課時教學(xué)設(shè)計 四年級英語上冊《Unit3Myfriends第四課時》教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)內(nèi)容: 本課時是PEP教材Unit3MyfriendsB部分，是有關(guān)朋友愛好的介...

2024-11-05 06:32

第四課時比較小數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第四課時比較小數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：比較小數(shù)的大小。P36頁例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”，練習(xí)六的6-11題。教材簡析：學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識，有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小，也有些需要在認識上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小，重點是比較的法則，教材里列出若干點方法與規(guī)則，要求學(xué)生理解和應(yīng)用。本單元把比較小數(shù)的大小作為

2025-06-16 18:10

【名師精品】3unit2whattimedoyougotoschool第四課時課件-資料下載頁

【總結(jié)】Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionB2a~SelfCheckWhatdoyouusuallydointheGoodmorning!inthemorningonSundaymorning.afternooneveningmo

2025-01-01 05:10

二數(shù)上認識除法第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容認識除法復(fù)備欄第4課時教學(xué)內(nèi)容：認識除法。教材第36——38頁。教學(xué)目標： 1、認識除法的含義，以及除式中各部分的實際含義。2、正確地讀寫除法算式，并能用除法解決生活中的相應(yīng)的問題。 3、培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點：正確讀寫除式，并理解各部分數(shù)量間關(guān)系。教學(xué)難點：正確地讀寫除法算式，并能用除法

2025-08-17 07:56

unit9myfavouritesubjectscience第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計課題：Unit9Myfavoritesubjectisscience.時數(shù)：1課時日期：2020年月日設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,Consolidateandlearntheseword

2024-11-21 01:55

unit2whatsthematter-第四課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：Unit2Whatsthematter-第四課時教學(xué)設(shè)計 Unit2Whatsthematter?第四課時教 學(xué)設(shè)計 {FoNT-SIZE:9pt;mARGIN:0cm0cm0pt;Fo...

2024-11-05 06:15

5aunit2第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】Unit2Anewhouse(TheFourthPeriod)牛津小學(xué)英語5A常州市花園小學(xué)王美華Thereisn’ta…….Therearen’tany……..a[?]blackhappyhatrabbit

2024-12-13 12:45

探索酸的性質(zhì)第四課時浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】稀硫酸酸性實驗鋅粒稀硫酸[實驗]：在盛鋅的試管中滴入稀硫酸，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：化學(xué)方程式：結(jié)論：鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑1、稀硫酸+某些金屬===硫酸鹽+氫氣氧化鐵稀硫酸[實驗]在盛氧化鐵的試管中滴

2024-11-09 13:20

語文園地四教學(xué)設(shè)計(第四課時)-資料下載頁

【總結(jié)】1 《語文園地四》教學(xué)設(shè)計(第四課時) 一、日積月累的教學(xué) 1．導(dǎo)入。 師：在上節(jié)課的口語交際學(xué)習(xí)后，大家一定收集整理出許多名 言警句吧？誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的名言警句或者...

2025-08-06 15:55

積累與運用一第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】六、自主閱讀園地1．激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，現(xiàn)在正值春暖花開之際，到處綠蔭濃濃花香似海。你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日？為了紀念誰？今天咱們就去偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓，去瞻仰中山陵的宏偉，感受先生人格的偉大。2．借助拼音讀段落、短文，勾畫出不認識的字、不理解的詞句

2024-11-24 20:07

第四課時：2、3、4的乘法口訣(更新版)

第四課時：2、3、4的乘法口訣(專業(yè)版)

第四課時：2、3、4的乘法口訣(留存版)

第四課時：2、3、4的乘法口訣-文庫吧