7浙江萬里學(xué)院工會某年某年學(xué)年工作要點(編輯修改稿)
2025-09-21 15:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樹立優(yōu)良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極吸取新知識，努力探索新的適應(yīng)形勢發(fā)展的教育教學(xué)方法，把科研成果主動用于教育教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平和科研水平， （五）團結(jié)協(xié)作，尊敬他人 做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，互相幫助，緊緊圍繞學(xué)校近期與遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)發(fā)展自我，通過團隊的合力形成教學(xué)與科研特色，維護學(xué)校名譽，齊創(chuàng)文明校風(fēng)、教風(fēng)。 （六）作風(fēng)正派，廉潔從教 樹立高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，以科學(xué)精神去教育影響 學(xué)生，不利用職務(wù)之便為自己謀取私利。 （七）積極創(chuàng)新，提升水平 以學(xué)習(xí)研究為先導(dǎo)，觀念創(chuàng)新為前提，能力培養(yǎng)為己任，制度創(chuàng)新為載體，機制完善為保障，緊密結(jié)合實際，深入調(diào)研，認(rèn)真總結(jié)，造就人才，提升師德師風(fēng)建設(shè)水平。 （八）品德崇高，為人師表 模范遵守社會公德，注重自身道德修養(yǎng)，衣著整潔得體，語言文明禮貌，嚴(yán)于律己，以身作則，注重身教，自覺維護萬里和萬里教師的良好形象。 第 6 頁 共 11 頁 5 五、措施保障 （一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保障 以 “ 育人 ” 為中心，推進師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立 “ 師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 ” ，堅持以校、院兩級黨委（黨總支）中心組為龍頭，以中層領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核和激勵機制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在師德師風(fēng)建設(shè)中的帶動作用。學(xué)校要求，二級學(xué)院班子要有專人負(fù)責(zé)做好此項工作，各級領(lǐng)導(dǎo)都要經(jīng)常調(diào)查分析教職工的思想道德狀況，研究并制定出相應(yīng)的對策和措施。教工黨支部要把工作重點放在教師的思想道德建設(shè)上，重視黨員干部的先鋒模范作用，堅持把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨員帶頭實踐，不斷追求更高層次的道德標(biāo)準(zhǔn)，號召黨員干部和教師 爭做師德師風(fēng)建設(shè)的帶頭人，以自己的行動帶動廣大教師，以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂，推動師德師風(fēng)建設(shè)的深入開展。 （二）發(fā)揮優(yōu)勢，弘揚校訓(xùn)傳統(tǒng) 加強師德師風(fēng)建設(shè)，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校新體制優(yōu)勢，把教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)與職務(wù)晉升、考核激勵相結(jié)合，把師德師風(fēng)建設(shè)作為各單位和部門精神文明建設(shè)及教育教學(xué)工作中考核的重要內(nèi)容，落實到師資管理的政策導(dǎo)向中去，通過努力，轉(zhuǎn)體制機制優(yōu)勢為師德師風(fēng)建設(shè)強勢。要大力弘揚 “ 只要有 1%的希望就要盡 第 7 頁 共 11 頁 100%的努力 ” 的 “ 萬里精神 ” ，進一步挖掘理念文化內(nèi)涵，在學(xué)校德育創(chuàng)新、管理創(chuàng) 新中不斷豐實師德理念文化；弘揚 “ 自強不息、恒志篤行 ” 的校訓(xùn)傳統(tǒng)，推動學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。在 “ 萬 6里精神 ” 的指導(dǎo)下，創(chuàng)新文化載體，積淀文化底蘊
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