蘇教版五年級語文上冊去打開大自然綠色的課本教案(編輯修改稿)
2024-12-30 18:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本 ” 具體指的是什么？怎樣去大自然中學習？ （ 2）這首詩歌有什么特點？ 先給學生分組，再交流。 要求： 分組討論、交流：大自然中 的植物、動物、山川、田野都是 “ 綠色的課本 ” 只有勇于探索、勤于思考的人才能學到知識。感受詩歌熱烈、歡快的感情。 設計意圖 ： 通過 分小組合作學習，讓學生體會詩歌表達的情感 。 四、布置作業(yè)： 讓學生抄寫、理解：“ 發(fā)現(xiàn) ” 、 “ 描繪 ” 、 “ 洋溢 ” 、 “ 飽覽 ” 、 “ 奔向 ” 、 “ 送去 ” 、 “ 留下 ” 等詞 五、小結(jié)：
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