英語學期教學反思(編輯修改稿)
2024-12-30 18:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年級英語教學反思 5 篇 二、多怪自己少怪學生 新課改語法教學易進入誤區(qū)。七 年級的英語課很難上，特別是課文的語法多、講解枯燥無味，會把那些英語底子不好的學生拋下。特別一節(jié)語法課，考試中不考，但因為上了高中學生的反饋，初中的語法沒學好的話，在高中還是有困難的。如果一味著講語法，所以英語老師都怕自己的學生吃不飽，整節(jié)課的講解語法，其結(jié)果都不是太好，我的觀點是淡化語法。淡化語法，并不是不學語法。只是不必過細，多用于交際。教程的編排就是以話題為主線，以語法為暗線。所以，要在語境中學習語法。教師要千方百計地激發(fā)學生學習英語的興趣，活躍學生的學習熱情，提高了學生學習英語的積極性。 一堂 成功 的英語課，往往給人以自然，和諧，舒服的享受。每一位教師在
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1