7學校特色建設工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-21 15:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以三年級以上為主進行普及書法教育，從書法隸書《曹全碑》起始。 中、高級以興趣為主，有書法特色的學生參與學校書法培訓班。整體普及中國傳統(tǒng)書法欣賞與探究。探究書法與傳統(tǒng)文化以 第 5 頁 共 10 頁 及民族精神的關系，提高自身修養(yǎng)。 確定書法課題研究的研究課程。從書法楷書《顏勤禮碑》起始。 組織學生有關課題研究成果的課堂作業(yè)展覽。（ 1）最佳學生的作品展（ 2）最有進步的學生作品展。（ 3）舉辦學生的優(yōu)秀個人書畫展。 寫有關課題研究的教學案例或教學小記。 校書法 培訓班興趣小組 （ 1）確定學校書法水平高的學生名單，組成 “ 翰墨飄香 ”書法班。（ 2）定期舉辦書法班成員作品展。（ 3）組織參加各級各類書法比賽。（ 4）積極踴躍投稿，提升學校知名度。 （ 5）結合學校主題教育活動，宣傳書法文化知識，弘揚傳統(tǒng)文化。通過與美術學科和演示活動的結合，使學生掌握最基本的書法知識和技能，并能夠創(chuàng)作自己的作品。 硬件設施 （ 1）設立書法教師工作室和書法教室。（ 2）配置若干書法工作器具。 （ 3）添置一些有用的書法學習及欣賞書籍。 （ 4）在學校開設 “ 翰墨飄香書法展覽室 ” ，通過圖片、書法作品的展示，向師生介紹傳統(tǒng)書法的基本知識，并學會欣賞。 （ 5）學校網(wǎng)站開設專題，介紹特色項目，師生活動情況和 第 6 頁 共 10 頁 師生作品。 師資培養(yǎng) （ 1）培訓班教室結合書法課程編寫校本教材。（ 2）組織教師聽專家上課。（ 3）每學期參觀書法展一至二次。 （ 5）全校進行校本培訓，指導有興趣的老師學習書法的基本技能。 美化環(huán)境 （ 1）布置走廊陽臺的書法作品。（ 2）布置櫥窗的書法作品。（ 3）布置書法教室的環(huán)境。（ 4） 布置教師工作室的環(huán)境。（ 5）布置好書法天地。 （ 6）以學校師生的書法作品裝扮墻壁文化。 六、年度教育教學活動計劃 課程設置：突出藝術特色 （ 1）三年級每周一節(jié)書法課由專職教師擔任教學，進行書法基本筆畫、間架構教學。 （ 2）三至五年級每周一節(jié)書法課由專職教師擔任教學，進行書法藝術基礎教學。 （ 3）三至五年級在美術課中與水墨游戲與中國畫相結合，
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