雷夫回答中國(guó)教師最想問(wèn)的16個(gè)問(wèn)題(編輯修改稿)
2024-12-30 17:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我的學(xué)生喜歡閱讀的原因。 老師是人，不是神，有時(shí)候總免不了 會(huì)生氣，你在第 56 號(hào)教室里會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)怒嗎？遇到讓你生氣的情況你會(huì)怎么處理？ 雷夫： 我每天都要很生氣。有的時(shí)候，我覺(jué)得想把孩子從窗口扔出去，有時(shí)候覺(jué)得他們做的事情令人難以置信。有一個(gè)例子，每年我都和學(xué)生一起做一個(gè)藝術(shù)作業(yè)，每一次都非常成功，已經(jīng)做了三十年了。這個(gè)項(xiàng)目一開(kāi)始是大家在木板上畫(huà)畫(huà)。今年第一天開(kāi)學(xué)時(shí)，有一個(gè)學(xué)生拿噴漆直接喝了，我當(dāng)然非常生氣。但我學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)，希望學(xué)生自己能行為檢點(diǎn)，控制自己。 我的生氣不會(huì)讓學(xué)生變成我想讓他們變成的人，我時(shí)刻謹(jǐn)記，我是他們的榜樣。如果我要求學(xué)生做一個(gè)善良的學(xué)生，又同時(shí)對(duì) 他們大吼大叫，那么我就言行不一了。我要他們對(duì)人善良，我卻對(duì)他們嚴(yán)厲斥責(zé)。即使我惱怒到無(wú)法抑制，我從來(lái)不會(huì)提高我的聲音，因?yàn)檫@件事不會(huì)對(duì)學(xué)生有任何幫助。在我剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候，我總是對(duì)學(xué)生大吼大叫，這樣會(huì)讓他們變安靜，但他們只學(xué)到一點(diǎn)，就是對(duì)我很恐懼。假如我很平靜，整個(gè)教室也會(huì)很平靜。每天回家我都很勞累，不是身體的勞累，是因?yàn)榻虒W(xué)。這種勞累是因?yàn)槲乙粫r(shí)地壓抑我的怒火，但我覺(jué)得非常值得，假如你能做到，對(duì)學(xué)生就是一個(gè)很好的榜樣。 在中國(guó)有這樣一種說(shuō)法，美國(guó)的基礎(chǔ)教育很糟糕，但卻培養(yǎng)出了幾十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者； 中國(guó)的基礎(chǔ)教育很扎實(shí)，但卻沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。請(qǐng)問(wèn)您怎么看這個(gè)問(wèn)題？ 雷夫： 這也是我想到的很好的問(wèn)題，大家不要鼓掌。我領(lǐng)了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。我不認(rèn)為這些獎(jiǎng)有任何的意義，我對(duì)美國(guó)有多少諾貝爾獎(jiǎng)獲得者一點(diǎn)也不感興趣。我的一個(gè)女兒去了美國(guó)非常有名的大學(xué)，最有名的醫(yī)科大學(xué)，她的導(dǎo)師就是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，但是這個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的導(dǎo)師卻對(duì)我女兒進(jìn)行了性騷擾，這就是我對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有興趣的例子。我也告訴我的學(xué)生獲獎(jiǎng)并沒(méi)有任何意義。我們每次都會(huì)排練一個(gè)戲劇，一個(gè)非常好的莎士比亞劇，很多人從全世界各個(gè)地方來(lái)看這個(gè)劇。這個(gè)劇每年連續(xù)演 30天，每天都演，一個(gè)月。但 30 天演出結(jié)束，我們都不會(huì)舉行派對(duì)，也不會(huì)給孩子發(fā)什么 獎(jiǎng)品，做這個(gè)的過(guò)程就是獎(jiǎng)勵(lì)，就是派對(duì)。 我知道在美國(guó)和中國(guó)的教育體系中都存在很多問(wèn)題，但我覺(jué)得這些問(wèn)題不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)而改變。 您的班級(jí)里，大部分學(xué)生來(lái)自貧困家庭，可以說(shuō)生源條件很差，但這些學(xué)生后來(lái)卻發(fā)生了驚人的變化，有很多還考入了哈佛這樣的世界名牌大學(xué)。您究竟做了什么，讓學(xué)生有如此大的改變？ 雷夫： 在我的教室里有一個(gè)非常重要的秘密，不是我，而是我以前畢業(yè)的學(xué)生在做很重要的工作。 我教了 30年，有上百名已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，他們來(lái)幫助我，那些比較小的學(xué)生，他們是從條件差的社區(qū)來(lái)的。晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)有槍聲，家長(zhǎng) 也沒(méi)有念過(guò)大學(xué)，家里也沒(méi)有任何書(shū)去讀。每天放學(xué)，我就會(huì)把我的教室門(mén)打開(kāi)，有一些高中學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束會(huì)回來(lái)，有些是大學(xué)學(xué)生也會(huì)經(jīng)常回來(lái)。這些學(xué)生給小孩子一個(gè)理想，他們以后也有可能會(huì)變成他們。我們總是對(duì)學(xué)生有一個(gè)愿景，希望他們以后變成什么樣的人。但小孩子假如看不到以后會(huì)變成什么樣的人，他們就很難想像。如果你去我的教室網(wǎng)站去看的話，它是我以前畢業(yè)的兩個(gè)工程系的學(xué)生做的，還有一個(gè)基金會(huì)，也是一個(gè)以前畢業(yè)的學(xué)生，一個(gè)法律系的學(xué)生是他策立的。待會(huì)會(huì)看到我學(xué)生表演的視頻。這些年紀(jì)小的孩子都是我以前畢業(yè)的學(xué)生回來(lái)教他們音樂(lè)的。 我的建議是假如你能在一個(gè)學(xué)校一直待著，然后建立起這樣一個(gè)校友環(huán)境，那么以前的畢業(yè)生就會(huì)成為小的學(xué)生的良師益友。 我的教室里有這樣一個(gè)玩笑：我的學(xué)生做所有的工作，我享受所有的榮譽(yù)。 你是一位非常棒的老師，您是如何做到這么優(yōu)秀的？總不會(huì)天生就是個(gè)好老師吧？在提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面，您有什么經(jīng)驗(yàn)可以與我們分享？ 雷夫： 我覺(jué)得自己不是一個(gè)很優(yōu)秀的教師，只是一個(gè)很努
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