【總結】12.*在天晴了的時候 【教學內容】 教科書P42~43內容。 【教學目標】 1.能正確認讀生字，能流暢、有感情地朗誦詩歌。 ，想象畫面，培養(yǎng)學生的審美能力。 3.體會詩人用心感悟自然的情...
2025-04-02 02:41
【總結】設計意圖：春天來了，自然界發(fā)生了很多變化，通過一個階段的了解和認識，小朋友對動物和植物的變化有了一定的經驗，但是對氣候的變化還沒有深入的了解過，所以針對本班幼兒的特點，想通過故事的形式既幫助幼兒了解春天會下淅瀝瀝的春雨，也懂得遇到困難不能退縮要想辦法解決的道理，同時也可以提升幼兒友好互助的情感，也想通過故事發(fā)展幼兒連貫的語言表達能力。活動目標：
2025-06-07 19:48
【總結】 小班語言故事《下雨的時候》教案 一、活動名稱： 語言表達。 二、活動內容： 故事《下雨的時候》。 三、活動目標： 1、理解故事內容、記住故事名稱、主要角色及對話 2、能用連貫語言講出...
2024-12-04 22:02
【總結】風起的日子作文(5篇) 風起的日子文第1篇： 早起的天光，一筆一劃地描出村莊的模樣，薄薄的霧氣籠罩著，仙境般飄渺：青瓦的屋頂，油漆早已剝落的大門，窗臺上靜待開放的花骨朵兒…… 一切還是最初的模樣...
2024-12-07 02:22
【總結】 幼兒園大班教案《下雨的時候》 幼兒園大班教案《下雨的時候》1 活動目標： 1、大膽講述故事中的對話，理解詞語：頂、蹦蹦跳跳。 2、感受關心別人和被別人關心的快樂。 ...
2024-12-04 22:07
【總結】正文：《下雨的時候》教案 《下雨的時候》教案 《下雨的時候》教案1 ［設計意圖］ 在觀察中，我發(fā)現我班孩子自控能力差，常常以自我為中心。他們喜歡獨占獨搶玩具，還有部分孩子喜歡不聲不響自管自地玩...
2024-11-10 01:11
【總結】《醇厚的中原風》富源一中曹雪靜一、教學目標1、聆聽《沂蒙山小調》、《王大娘釘缸》感受、體驗中原民歌的醇厚韻味和音樂風格，有進一步學習的愿望。2、探究這幾首民歌的創(chuàng)作方法———魚咬尾及起承轉合四句式的結構方法。3、認識民歌與創(chuàng)作歌曲之間的區(qū)別,了解民歌與專業(yè)音樂創(chuàng)作的關系。二、教材分析
2024-11-24 12:34
【總結】《荷塘風起》學習提綱(山東人民版)學習目標：1、整體感知，理清文章脈絡。2、品味語言，學習本文借景抒情、情景交融的表現手法，提高語言鑒賞評價能力。3、把握文章主旨，領會作者在文章中表達的思想感情。課時安排：三課時課前演練：1、走近顏元叔：顏元叔，臺灣當代散文作家。致力于散文創(chuàng)作的藝術實踐，“以
2025-06-08 00:07
【總結】荷塘風起顏元叔陽信二中:李廷星作者簡介:顏元叔，1933年生，湖南茶陵人，臺灣當代著名散文作家。致力于散文創(chuàng)作的藝術實踐，“以刀的筆，刻畫著時代的斑斑點點，鞭笞之間，固是怒目金剛，看看流膿淌血，紙背卻懷著
2024-11-17 07:46
【總結】 有趣的風教案3篇 導語：在整個活動中，幼兒對風的大小、流動方向、冷暖等有著濃厚的興趣，也嘗試用各種工具來感受風、捕獲風、制造風，隨著他們經驗的不斷積累和需求的不斷增加，活動”有趣的風”拉開了序幕...
2024-12-04 22:30
【總結】 幼兒園中班健康教案《生氣的時候》 中班健康活動教案《生氣的時候》 幼兒園中班健康教案：生氣的時候 活動目標： 1、初步了解“生氣”對人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。 ...
2024-10-06 19:38
【總結】風來了教案 風來了教案1活動目標： 1、感知風的存在，了解風形成的原因。 2、積極探索哪些材料可以產生風。 活動準備： 軟紙、硬紙、扇子、書、風車等。 活動過程： ...
【總結】人教部編版語文二年級上冊第24課《風娃娃》教學設計課題風娃娃單元第七單元學科語文年級二年級學習目標情感態(tài)度和價值觀目標，能夠正確書8個漢字。：（1）能正確流利有感情地朗讀課文。（2）感受風的形態(tài)。能力目標。、流利、有感情地朗讀課文。知識目標理解詞語，學會本課生字詞及正確讀法。重點、寫字。
2025-04-17 13:00
【總結】荷塘風起山東省鄒平縣第一中學賈云芳〖學習目標〗1．在誦讀文本的基礎上，積累優(yōu)美詞句，能自主發(fā)現并鑒賞、仿寫精彩的語句語段。2．學習有效的讀書方法，養(yǎng)成邊閱讀邊評點的閱讀習慣。3．理解作者的思想感情，握和運用寫景狀物常用的襯托、比喻、象征等手法。4．通過觀照自然，進一步提升自己的自然意識，熱愛自然，敬畏自然，與自然和諧相處。
2024-11-15 11:28
【總結】又是一年風起時(作文)(20篇) 又是一年風起時(作文)第1篇： 黃昏，一陣大風吹來了，我升起了小傘，離開了媽媽的懷抱，飛向遠方。我隨著大風飄呀飄，我的姐妹們也都不知飛哪兒去了，我飛過了小山，飛過...
2024-12-07 02:21
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