7優(yōu)化環(huán)境問(wèn)題自查(編輯修改稿)
2024-09-21 14:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之使同志們從心里上厭煩了這種空洞的，沒(méi)有實(shí)際意義的說(shuō)教，入耳不入腦，由于方法老化，形式單一，針對(duì)性不強(qiáng)，在同志們的頭 腦中只形成了一些支離破碎的大道理，而不能深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，沒(méi)有針對(duì)性地解決思想深處的問(wèn)題，沒(méi)有能觸及靈魂。二是由于我局的業(yè)務(wù)工作量較大，只注重集中學(xué)習(xí)，而放松了督促同志們自學(xué)，導(dǎo)致有些同志思想懶惰，學(xué)習(xí)時(shí)松時(shí)緊，不能持之以恒。 上述問(wèn)題的產(chǎn)生原因，歸結(jié)起來(lái)主要有以下四方面： 政治學(xué)習(xí)弱化。講學(xué)習(xí)不夠，理論素質(zhì)不高是產(chǎn)生上述問(wèn)題的根本原因，第一對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，總覺(jué)得工作是根本，是硬任務(wù)，有指標(biāo)，學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，是看不見(jiàn)、摸不著、無(wú)形的東西，無(wú)指標(biāo)，一旦工作量大了，相應(yīng)地抓學(xué)習(xí)的勁 就放松了。第二學(xué)習(xí)方式單調(diào)，枯燥無(wú)味，很少進(jìn)行討論式交流學(xué)習(xí)心得，導(dǎo)致有的同志滋生抵觸思想。
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